Проектирование иноязычной подготовки в высшей школе и запросы регионального рынка труда

Автор: Мирошникова Ольга Христьевна

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 12, 2015 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются возможности проектирования программ иноязычной подготовки в условиях федерального университета с учетом профессиональных и личностных потребностей обучающихся и запросов регионального рынка труда. Представлены результаты анкетирования молодых специалистов естественно-научного профиля (магистрантов и аспирантов Южного федерального университета) и данные опроса работодателей Ростовского региона с целью выявления востребованности иноязычной компетентности в профессиональной деятельности и возможностей повышения мотивации к изучению иностранных языков в системе непрерывного образования.

Иноязычная подготовка, запросы рынка труда, компетентностный подход, профессиональные компетенции, коммуникативные навыки, анкетирование специалистов, опрос работодателей, качество образования

Короткий адрес: https://sciup.org/14937246

IDR: 14937246

Список литературы Проектирование иноязычной подготовки в высшей школе и запросы регионального рынка труда

  • Developing Skills for Innovative Growth in the Russian Federation //World Bank. Report № ACS1549. 2013. June 10. URL: http://www-wds.worldbank.org/external/default/WDSContentServer/WDSP/IB/2013/07/15/000356161_20130715131007/Rendered/PDF/ACS15490WP0P1200Box037737900PUB-LIC0.pdf (дата обращения: 26.05.2015).
  • Бермус А.Г. Гуманитарные смыслы образования: из ХХ -в XXI век: монография. Ростов н/Д., 2015. 318 с.
  • Мирошникова О.Х. Качество иноязычной подготовки в вузе: исследование запросов работодателей//Наука и образование в жизни современного общества: сб. тр. междунар. науч.-практ. конф., Тамбов, 29 декабря 2014. Тамбов, 2015. С. 120-121.
  • Русанов Е.К. Влияние иноязычной компетентности на положение специалиста на рынке труда Ставропольского края//Молодой ученый. 2011. Т. 2, № 12. С. 70-72.
  • Абакумова Н.И., Истомина Н.Н. Профессиональное самоопределение субъекта в процессе обучения и преподавания иностранного языка//Вестник Томского государственного университета. 2006. № 291. С. 200-205.
Статья научная