Проектное обучение как средство формирования социальных компетенций студентов языкового вуза
Автор: Тараскина Ярослава Вячеславовна
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Инновационные подходы в профессиональной подготовке будущих специалистов
Статья в выпуске: 1, 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проектное обучение как средство формирования компетенций студентов языкового вуза на начальном этапе. Особое внимание уделяется такому компоненту ключевых компетенций, как социальная компетенция, которая является важной составляющей образованности будущего специалиста.
Проектное обучение, ключевые компетенции, социальная компетенция, групповое обучение, продукты, этапы работы, презентация, оценивание
Короткий адрес: https://sciup.org/148179826
IDR: 148179826
Статья научная
