Проектный подход к экологическому воспитанию в профессиональной образовательной организации
Автор: Тебенькова Елена Александровна
Журнал: Непрерывное образование: XXI век @lll21-petrsu
Рубрика: Кадровые и методические ресурсы непрерывного образования
Статья в выпуске: 2 (26), 2019 года.
Бесплатный доступ
актуальность профессионального экологического воспитания обусловлена стратегическими целями государства и новыми компетенциями в актуализированных Федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования и Федеральных государственных образовательных стандартах ТОП-50, связанными с обеспечением безопасности окружающей среды в ходе профессиональных работ. В статье отмечена недостаточная разработанность терминологии в пространстве профессионального экологического воспитания. Формируя терминологическое поле, автор, опираясь на гуманитарную трактовку воспитания, рассматривает профессиональное воспитание как процесс, систему и деятельность, направленные на развитие качества обучающихся в личностном и профессиональном аспектах. С учетом современных требований к подготовке специалиста представлено авторское определение профессионального экологического воспитания. Результатом экологического воспитания в профессиональной образовательной организации предложено обозначить культуру экологической безопасности обучающихся как элемент экологической культуры. На основе проведенной диагностики сформированности культуры экологической безопасности у обучающихся колледжа автор фиксирует низкий уровень по всем выделенным показателям, выделяя проблему, связанную с необходимостью целенаправленного формирования компонентов. Для решения этой проблемы обоснован проектный подход. В статье представлены концептуальные аспекты проекта по созданию методической системы формирования компонентов культуры экологической безопасности у обучающихся колледжа: цели, функциональные направления, результаты, мероприятия и технологии.
Профессиональное воспитание, экологическое воспитание в профессиональной образовательной организации, проектный подход, проект, культура экологической безопасности обучающихся профессиональной образовательной организации
Короткий адрес: https://sciup.org/147226097
IDR: 147226097
Список литературы Проектный подход к экологическому воспитанию в профессиональной образовательной организации
- Распоряжение Правительства РФ от 17 ноября 2008 года № 1662-р. «Концепция долгосрочного социально экономического развития Российской Федерации до 2020 года». [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - URL: http://static.government.ru/media/files/aaooFKSheDLiM99HEcyrygytfmGzrnAX.pdf. - (дата обращения 21.05.2019).
- Распоряжение Правительства Российской Федерации № 996-р от 29.05.2015 «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года». [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - URL: http://static.government.ru/media/files/f5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf. - (дата обращения 21.05.2019)
- Указ Президента Российской Федерации № 204 от 07.05.2018 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201805070038. - (дата обращения 21.05.2019).
- Федеральный закон «Об охране окружающей среды» от 10.01.2002 № 7-ФЗ [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34823/ - (дата обращения 01.04.2019).
- Бикбулатова, А. А. Мониторинг программ воспитания и социализации обучающихся / А. А. Бикбулатова // Новые горизонты профессионального образования. XII Международный конгресс-выставка «Global education - образование без границ», 18-19 декабря 2018, Москва. - Москва, 2018. - 454 с.
- Данилюк, А. Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования: проект / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков // Российская академия образования. - Москва: Просвещение, 2009 - 29 с.
- Заборина, М. А. Экологическое воспитание студентов учреждений среднего профессионального образования: дис.... канд. пед. наук: 13.00.08 / Заборина Мария Алексеевна; [Место защиты: Калужский государственный университет им. К. Э. Циолковского http://tksu.ru]. - Калуга, 2015. -192 с.
- Исаев, И. Ф. Интегративная модель профессионального воспитания в образовательных организациях, реализующих программы среднего профессионального образования / И. Ф. Исаев // Новые горизонты профессионального образования. XII Международный конгресс-выставка «Global education - образование без границ», 18-19 декабря 2018, Москва. - Москва, 2018. - 454 с.
- Колесникова, И. А. Смыслы и логика подготовки педагога-воспитателя (отклик на появление профессионального стандарта специалиста в области воспитания) / И. А. Колесникова // Непрерывное образование: XXI век. - 2015. - Вып. 1 (9). - Электрон. дан. - URL: http://lll21.petrsu.ru. - (дата обращения 30.11.2018).
- Мудрик, А. В. Воспитание / А. В. Мудрик // Российская педагогическая энциклопедия / гл. ред. В. В. Давыдов - Москва: Большая Российская энциклопедия, 1993. - Т. 2. - С. 166-168.
- Богданова, Е. П. Культура экологической безопасности и ее формирование у детей как условие бесконфликтных отношений с окружающей социоприродной средой [Электронный ресурс] / Е. П. Богданова, Т. С. Куприянова // Фундаментальные исследования. - 2014. - № 9-7. - С. 1602-1607. - Электрон. дан. - URL: http://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=35111. - (дата обращения 01.04.2019).
- Глоссарий. [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - URL: http://conspo.bsu.edu.ru/documents/glossarij.pdf. - (дата обращения 17.10.2018).
- Методические рекомендации по разработке и оформлению презентации проекта. - [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - URL: http://conspo.bsu.edu.ru/documents/metod.rekomendacii.pdf. - (дата обращения 17.10.2
