Проектный подход к организации функционирования регионального центра компетенций на базе ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского

В данной статье рассматривается применение проектного подхода к организации функционирования регионального Центра компетенций на базе ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского. Целью данного исследования является анализ возможностей применения проектного подхода к диагностике и развитию надпрофессиональных компетенций студентов, организации представления результатов диагностики надпрофессиональных компетенций во взаимодействии с работодателями и региональными органами власти при прохождении практики и трудоустройстве. Использование проектного подхода позволяет осуществлять мотивирующий мониторинг формирования надпрофессиональных компетенций студентов. Данный подход помогает качественно соизмерять потребности, запросы работодателей и их предложения по трудоустройству выпускников. В ходе исследования используются социологические методы. Данный проект представляет собой важный шаг в развитии высшего образования и создании благоприятной экономической среды.