Проекты Г. В. Лейбница по распространению в России образования и науки (к 300-летию со дня смерти великого немецкого мыслителя и просветителя)

Бесплатный доступ

Г. В. Лейбниц (1648-1716), будучи великим европейским просветителем, предложил Петру I ряд проектов по распространению в России образования и науки.

Г. в. лейбниц, проекты лейбница о распространении в России образования и науки

Короткий адрес: https://sciup.org/140205373

IDR: 140205373

Список литературы Проекты Г. В. Лейбница по распространению в России образования и науки (к 300-летию со дня смерти великого немецкого мыслителя и просветителя)

  • Астафьева, Е. Н. Восхождение к истории педагогики/Е. Н. Астафьева//Academia: Педагогический журнал Подмосковья. -2015. -№ 2. -С. 57-63.
  • Астафьева, Е. Н. Понимание воспитания в истории педагогике/Е. Н. Астафьева//Теория образования и подготовка профессиональных кадров: история и современность/под ред. Л. Н. Антоновой, Г. Б. Корнетова, А. И. Салова. -М.: АСОУ, 2016. -С. 14-19.
  • Астафьева, Е. Н. Постигая историю педагогики. К итогам Третьего Национального форума российских историков педагогики//Academia: Педагогический журнал Подмосковья. 2015. № 2. -С. 59-62.
  • Астафьева, Е. Н. Реализация цивилизационного подхода в первом постсоветском пособии по истории педагогики/Е. Н. Астафьева//Вестник Владимирского государственного университета им. А. Г. и Н. Г. Столетовых: Серия: Педагогические и психологические науки. -2014. -№ 18 (37). -С. 14-25.
  • Андреев, А. Л. Российское образование: социально-исторические контексты/А. Л. Андреев. -М.: Наука, 2008. -359 с.
  • Анри, В. А. Роль Лейбница в создании научных школ в России/В. А. Анри//Успехи физических наук. -1999. -Т. 169. -С. 1329-1331.
  • Баюк, Д. А. Лейбниц в России: переводы и их авторы/Д. А. Баюк, О. Б. Федорова//Вопросы истории естествознания и техники. -2014. -№ 2. -С. 3-24.
  • Бим-Бад, Б. М. Педагогическая антропология: учебник и практикум для академического бакалавриата/Б. М. Бим-Бад. -М.: Юрайт, 2015. -223 с.
  • Герье, В. И. Лейбниц и его век/В. И. Герье. -СПб.: Печатня В. Головина, 1868. -590 с.
  • Герье В. И. Лейбниц и его век/В. И. Герье. -СПб.: Наука, 2008. -807 с.
  • Герье, В. И. Лейбниц и его век. Т. 2. Отношение Лейбница к России и Петру Великому по неизданным бумагам Лейбница в Ганноверской библиотеке/В. И. Герье. -СПб.: Печатня В. И. Головина, 1871. -219 с.
  • Герье, В. И. Предисловие//Сборник писем и мемориалов Лейбница относящихся к России и Петру Великому. Издал В. Герье. -СПб.: Типография Императорской Академии Наук, 1873. -С. III-XXVI.
  • Гуманистическая наука по Лейбницу и назначение академий/под ред. В. Кальтенбахера, А. А. Россиуса. -М.: Неаполь: ММХ, 2010. -113 с.
  • Захаров, А. А. Академия наук и Россия/А. А. Захаров//Троицкий вариант. -10.09.2013. -№ 137. -С. 2-3.
  • Корнетов, Г. Б. История педагогики за рубежом с древнейших времен до начала XXI века/Г. Б. Корнетов. -М.: АСОУ, 2013. -438 с.
  • Корнетов, Г. Б. Педагогика как история педагогики/Г. Б. Корнетов//Историко-педагогической ежегодник. -2014 год. -М.: АСОУ, 2014. -С. 13-24.
  • Корнетов, Г. Б. Педагогика: теория и история. 3-е изд., перер., доп./Г. Б. Конетов. -М.: АСОУ, 2016. -472 с.
  • Корнетов, Г. Б. Педагогические учения в историко-педагогическом процессе. М.: АСОУ, 2015. -260 с.
  • Корнетов, Г. Б. Педагогические идеи и учения в истории педагогики/Г. Б. Корнетов//Историко-педагогический журнал, -2015. -№ 2. -С. 44-68.
  • Корнетов, Г. Б. Понимание педагогики как истории педагогики/Г. Б. Корнетов//Психолого-педагогический поиск. -2013. -№ 4 (28). -С. 123-134.
  • Корнетов, Г. Б. Постижение истории педагогики/Г. Б. Корнетов. -М.: АСОУ, 2014. -152 с.
  • Корнетов, Г. Б. Теория истории педагогики/Г. Б. Корнетов. -М.: АСОУ, 2013. -460 с.
  • Коменский, Я. А. Панпедия/пер. с лат М. М. Сокольской/отв. ред. Г. Б. Корнетов, Э. Д. Днепров. -М.: Изд-во УРАО, 2003. -320 с.
  • Куренной, В. А. Лейбниц и петровские реформы/В. А. Куренной//Отечественные записки. -2004. -№ 2. -С. 437-440.
  • Лейбниц Г. В. Лейбниц -курфюрстине Софии/пер. с фр. Г. Г. Майорова//Соч.: в 4 т. М.: Мысль, 1984. Т. 3. -С. 387.
  • Лейбниц В. Г. О приумножении наук/пер. с лат. Г. Г. Майорова//Соч.: в 4 т. М.: Мысль, 1982.Т. 1. -С. 164-202.
  • Лейбниц Г. В. О свободе от необходимости в выборе/пер. с лат. О. М. Башкиной//EINA: Проблемы философии и теологии. -2014. -Том 3. -№ ½ (5/6). -С. 284-289.
  • Лейбниц Г. В. Сочинения: в 4 т. Т. 1. М.: Мысль, 1982. -636 с.
  • Лейбниц Г. В. Сочинения: в 4 т. Т. 2. М.: Мысль, 1983. -666 с.
  • Лейбниц Г. В. Сочинения: в 4 т. Т. 3. М.: Мысль, 1984. -734 с.
  • Лейбниц Г. В. Сочинения: в 4 т. Т. 4. М.: Мысль, 1989. -554 с.
  • Любжин, А. И. История русской школы императорской эпохи: в 3 т. Т. I. Русская школа XVIII столетия. Книга I/А. И. Любжин. -М.: Никея, 2014. -732 с.
  • Майоров, Г. Г. Лейбниц как философ науки//Лейбниц Г. В. Труды по философии науки. М.: ЛИБРИКО М, 2010. -С. 3-40.
  • Майоров Г. Г. Теоретическая философия Готфрида В. Лейбница/Г. Г. Майоров. М.: МГУ, 1973. -266 с.
  • Малинин С. «Российский интерес» Готфрида Вильгельма Лейбница//Url.: http://ruskline.ru/monitoring_smi/2001/08/01/rossijskij_interes_gotfrida _vil_gel_ma_lejbnica/
  • Марков, Б. В. Своевременная философия/Б. В. Марков//Герье В. И. Лейбниц и его век. -СПб.: Наука, 2008. -С. 770-801.
  • Медынский, Е. Н. История русской педагогики до Великой Октябрьской социалистической революции. 2-изд., испр. и доп./Е. Н. Медынский. -М.: ГУПИ, 1938. -
  • с.
  • Нарский, И. С. Готфрид Лейбниц/И. С. Нарский. -М.: Мысль, 1972. -234 с.
  • Павленко, Н. И. Петр Великий/И. И. Павленко. -М.: Мысль, 1994. -591 с.
  • Пекарский, П. П. История императорской Академии наук в Петербурге/П. П. Пекарский. -СПб.: Типография Императорской Академии наук, 1870. Т. 1. -LXVIII, -775 с.
  • Петрушенко, Л. А. Лейбниц. Его жизнь и судьба/Л. А. Петрушенко. -М.: Экономическая газета, 1999. -600 с.
  • Петрушенко, Л. А. Философия Лейбница на фоне эпохи/Л. А. Петрушенко. -М.: Альфа-М, 2009. -512 с.
  • Погребысский, И. Б. Георг Вильгельм Лейбниц (1646-1716)/И. Б. Погребысский. -М.: Наука, 1971. -319 с.
  • Сборник писем и мемориалов Лейбница относящихся к России и Петру Великому. Издал В. Герье. СПб.: Типография Императорской Академии Наук, 1873. -372 с.
  • Серов, Дм. «И желаю цесарской язык изучить в совершенство»: как при Петре I набирались уму разуму за границей дипломатические чиновники и их дети/Дм. Серов//Отечественные записки. -2012. -№ 4 (49). -С. 247-251.
  • Смагина, Г. И. Немецкие образовательные идеи и российская школа XVIII в./Г. И. Смагина//«Вводя нравы и обычаи Европейские в Европейском народе»: к проблеме адаптации западных идей и практик в Российской империи/отв. сост. А. В. Доронин. -М.: РОССПЭН, 2008. -С. 205-220.
  • Соколов, В. В. Философский синтез Готфрида Лейбница/В. В. Соколов//Лейбниц Г. В. Собр. соч.: в 4 т. Т. 1. -М.: Мысль, 1982. -С. 3-77.
  • Сысоева, Е. К. Школа в России. XVIII -начало XX вв.: власть и общество/Е. К. Сысоева. -М.: Новый хронограф, 2015. -512 с.
  • Филиппов, М. М. Готфрид Лейбниц. Его жизнь и деятельность: научная, общественная, философская/М. М. Филиппов. -М.: Изд-во Ф. Ф. Павленкова, 1893. -96 с.
  • Философский век. Альманах. «Г. В. Лейбниц и Россия». Материалы Международной конференции. Санкт-Петербург, 26-27 июня 1996 г./отв. ред. Т. В. Артемьева, М. И. Микешин. -СПб.: СПБ НЦ, 1996. -223 с.
Еще
Статья научная