Профессиональное педагогическое сознание как фактор обновления образования
Автор: Шурухина Т.Н.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 6 (6), 2015 года.
Бесплатный доступ
Автор рассматривает опыт институциализации педагогического сознания, как особого феномена духовной жизни российского общества. Показано как общественная инициатива и мнение могут влиять на образовательную политику и обновление образования.
Образование, педагогическое сознание, институализация, педагогическое движение, общественное мнение, инициатива
Короткий адрес: https://sciup.org/140266929
IDR: 140266929
Список литературы Профессиональное педагогическое сознание как фактор обновления образования
- Адамский А.И. Общественно-педагогическое движение в отечественном образовании в 1980-е-90-е гг. XX в.: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.01: Москва, 2003.
- Королев Ф.Ф. Очерки по истории советской школы и педагогики. 1917-1920 гг. -М., 1958. -548 с.
- Свободное воспитание и свободная школа, №1-3. 1918.
- Манифест гуманистической педагогики. Новая газета. Режим доступа: http://www.novayagazeta.ru/society/70301.html
Статья научная
