Профессиональный возраст: к вопросу о социологической концептуализации (на примере профессиональных спортсменов)

DOI:

Цитирование. Ермилова А. В. Профессиональный возраст: к вопросу о социологической концептуализации (на примере профессиональных спортсменов) // Logos et Praxis. – 2021. – Т. 20, № 2. – С. 172–181. – DOI:

Процесс старения человека является неотъемлемым этапом его жизнедеятельности, для которого характерна в настоящее время в мировом масштабе тенденция смещения возрастных границ в сторону увеличения продолжительности жизни [Всемирный доклад... web]. Современный человек, в связи с возросшей продолжительностью жизни населения в РФ [Ожидаемая продолжительность жизни... web], пенсионной реформой, низким уровнем пенсионного обеспечения и, как следствие, преимущественно вынужденной интеграцией в трудовые отношения [Saralieva, Sudyin, Ermilova 2020], функционирует как субъект рынка труда более продолжительное время. Однако продолжительность функционирования рабочей силы вариативна в зависимости от профессионально-должностного статуса и сферы трудовой деятельности [Федеральный закон от 03.10.2018... web], что связано, например, с опасностью нанесения вреда здоровью. Соответственно, не снижает своей значимости вопрос длительности стажа трудовой деятельности в зависимости от вида труда, который мы ассоциируем с продолжительностью профессионального возраста в сфере занятости населения.

Понятие «профессиональный возраст» требует концептуальной интерпретации, что позволит в дальнейшем проследить специфику его проявления в сфере спорта высших достижений. Однако, прежде чем говорить о специфике трактовки понятия «профессиональный возраст», необходимо остановиться на такой категории, как возраст, представления о которой многообразны в сложившейся системе наук о человеке.

Категория «возраст» является одной из ключевых как в философской, социологической, психологической, биологической теориях, так и непосредственно в ходе проведения эмпирических исследований разной направленности. Особого внимания заслуживают научные работы основателя культурно-исторической школы в психологии Л.С. Выготского, полагающего, что возраст существует одновременно как абсолютное, количественное понятие (календарный возраст) и как этап в процессе физического и психологического развития (условный возраст). Выявляя закономерности психического развития личности, автор проанализировал специфику возрастных кризисов, для которых характерна неотчетливость границ, отделяющих начало и конец кризиса от смежных возрастов [Выготский 1996].

Американский психолог Л. Колберг разработал возрастную периодизацию [Kolberg 1963], основанную на изучении уровня морального развития человека, состоящую из трех уровней и шести ступеней нравственного развития.

Философская интерпретация возраста соотносится с научной деятельностью советского и американского философа М.Н. Эпштейна, предложившего проект философской теории возраста, построенной методом фрактального анализа, в результате чего была разработана возрастная матрица как вариант структурирования возрастов [Эпштейн 2006].

Исследовательский коллектив под руководством доктора психологических наук Л.Н. Захаровой актуализирует концепцию социального возраста, выявляя его индикаторы и технологии оценки. Они указывают на значимость характеристик социально-психологического воз- раста (например, персонала внутри организационной культуры одного типа), которые независимы от хронологического возраста и гендерной принадлежности [Захарова, Леонова 2018; Захарова и др. 2019].

Особое внимание уделяется биологическому возрасту личности в связи с тем, что на протяжении существования человечества, а особенно сегодня в современном российском государстве, интенсивно продолжается процесс старения человечества, что, в свою очередь, актуализирует вопрос определения биологического возраста и скорости старения населения. Именно выявлению показателей функциональности возраста, способам и методам определения биологического возраста посвящены научные труды Л.М. Белозеровой [Белозерова 1998].

Под термином «возраст» мы подразумеваем характеристику человека, отражающую этапность его жизненного пути [Социологическая энциклопедия 2003, 159]. В зависимости от понимания продолжительности жизни человека как биологического организма, как члена общества и как психологической индивидуальности рассматриваются понятия биологического, социологического, психологического и хронологического возраста [Кон 1999; Белугина 2006, 12], которые обусловливают природу существования профессионального возраста, но не тождественны ему.

Профессиональный возраст представителей ФКС не тождественен:

– хронологическому возрасту (календарному) , поскольку он рассчитывается с момента рождения индивида и заканчивается смертью, тогда как профессиональный возраст спортсмена определяется моментом его интеграции в сферу спорта до этапа окончания трудовой деятельности в данной направленности;

– психологическому возрасту в связи с тем, что он представляет собой совокупность субъективных (самоощущение) и объективных (внешняя оценка личности) характеристик, отражая тем самым особенности перцептивных и регулятивных процессов;

– социальному возрасту, поскольку он аккумулирует социально значимые детерминанты в обществе, среди которых особую значимость имеют, во-первых, роли, которые при- нимает на себя человек в зависимости от жизненных путей других людей (родителей, детей, друзей, коллег и т. д.); во-вторых, общественные институты и организации, влияние которых выражается в специфике воздействия на человека организационной культуры; в-третьих, сложившиеся и изменяющиеся общественные структуры и исторические события, для которых характерны экономические, политические, социоструктурные, правовые, культурные изменения в социальной реальности, оказывающие воздействие как на личность, так и на общность спортсменов;

– биологическому возрасту (физиологическому, функциональному) в связи с тем, что он определяет степень молодости / старости тела, которые зависят от генетической предрасположенности и образа жизнедеятельности личности. Биологическая характеристика возраста, как правило, указывает на степень изношенности / сохранности организма человека по отношению к ожидаемой в данном возрасте или периоде жизни. Биологический возраст может сильно отличаться и от календарного возраста человека.

Итак, профессиональный возраст – это возраст (количество лет), детерминированный особенностями профессиональной деятельности. Процессы формирования и продолжительности профессионального возраста вариативны в зависимости от вида трудовой деятельности. Особый исследовательский интерес вызывает такая сфера трудовой деятельности, как сфера спорта высших достижений, а именно профессиональное становление спортсмена и его функционирование в системе трудовых отношений.

Анализ Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» позволяет выделить следующие основные категории спортсменов: 1) спортсмены; 2) спортсмены высокого класса. В этом же законе (ст. 2) все спортсмены (любители, профессионалы, высокого класса) объединены единым понятием «спортсмен» – физическое лицо, занимающееся выбранным видом или видами спорта и выступающее на спортивных соревнованиях [Федеральный закон от 04.12.2007... web]. Специалисты в области правовой защиты спортсменов полагают, что следует принять специальный Закон о профессиональном спорте в РФ и прописать отдельно определение «спортсмен-профессионал» [Овчинникова 2008, 5]. При этом нельзя забывать, что термин «профессиональный спортсмен» всевозможными спортивными федерациями понимается по-разному. Имея в виду существующие сегодня дефиниции понятия «спортсмен» для раскрытия концепции профессиональный возраст, мы будем опираться на следующее определение: «профессиональным спортсменом является лицо, которое занимается спортом как основной деятельностью, направленной на получение доходов, являющихся основным источником средств для обеспечения его жизни» [Шевченко... web, 19]. Правовая трактовка термина «профессиональный спортсмен» позволяет осуществить концептуальную интерпретацию понятия «профессиональный возраст» данной категории населения, включенной в систему трудовых отношений.

Профессиональный возраст спортсменов обусловлен, во-первых, более ранним вхождением индивида в профессионально-спортивную среду и, соответственно, более быстрым вступлением в профессиональный возраст; во-вторых, менее протяженным стажем трудовой деятельности в зависимости от вида спорта по сравнению с иными сферами трудовой деятельности и, соответственно, более стремительным завершением профессионального возраста. Интеграция в профессионально-спортивную среду индивида сопряжена со спецификой функционирования данной сферы деятельности (путем включения в нее индивидов), которая накладывает отпечаток на процесс формирования профессионального возраста спортсмена:

– хронологический возраст вступления в сферу ФКС вариативен в зависимости от вида спорта;

– физиологические и психические особенности человека, обусловливающие его предрасположенность к определенному виду спорта;

– продолжительность профессионального возраста представителя ФКС сопряжена непосредственно с видом спорта, в который интегрируется актор;

– социально-историческая обусловленность развития спорта в мире / стране / реги- оне накладывает отпечаток на развитие профессионального возраста спортсмена.

Представления о профессиональном возрасте формируются под влиянием различных факторов, которые напрямую сопряжены с вышеуказанными плоскостями интерпретации понятия «возраст» (хронологический, биологический, социальный, психологический):

• 1.    Несовпадение хронологического и социального функционирования личности. Так, в различных видах спорта сложился стереотип, связанный со своевременным уходом из спорта. Нахождение человека на спортивной арене более продолжительное время, чем положено в соответствии со стандартами спортивной деятельности, способствует навешиванию на него ярлыков – «спортсмен в годах», «отработанный материал», «дедушка / бабушка», несмотря на то, что субъект еще достаточно молод с точки зрения хронологического возраста. Следовательно, стереотип связи хронологического и социального возрастов оказывает сильнейшее влияние на представления о профессиональном возрасте спортсмена.

• 2.    Влияние биологического старения на течение профессионального возраста. Для представителей спорта высших достижений может быть характерно более раннее старение, которое Х. Гуфеленд называет преждевременным [Гуфеленд 1996]. Несмотря на то, что в целом такое старение может быть вызвано иперстенией (повышенный уровень жизнедеятельности) и астенией (пониженный уровень жизнедеятельности), более быстрому биологическому старению спортсменов способствует именно чрезмерная активизация в деятельности спортивно-тренировочной направленности. Иперстения как основная составляющая профессионального возраста может негативно отражаться на его течении, а именно способствовать сокращению профессионального возраста в связи с высоким уровнем нагрузок, травматизацией, риском инвалидизации. Специалисты в области здоровь-есбережения выявляют объективные признаки преждевременного старения спортсменов: потеря зубов и волос, снижение остроты зрения, изменения позвоночника, появление морщин. Как отмечает доктор М. Макнамара, спортсмен в 24–25 лет выглядит значительно

• 3.    Влияние психологического старения на продолжительность профессионального возраста. В ходе реализации целей спортивной деятельности спортсменам приходится испытывать нагрузки, которые характеризуются высокой стрессогенностью. Личности приходится преодолевать целый спектр стресс-факторов внутренней и внешней природы, что способствует более быстрому психологическому старению, и, соответственно, сокращению продолжительности профессионального возраста. В связи с этим актуализируются такие немаловажные ресурсы, как стрессоустойчи-вость и вера в свои силы. Стрессоустойчивость играет важную роль в процессе функционирования спортсмена, положительно влияя на продолжительность профессионального возраста, она зависит от характера вегетативного реагирования спортсменов, уровня индивидуальных спортивных достижений, спортивной квалификации, возраста спортсменов [Шагиев 2009, 8]. Мониторинг данных компонентов структуры стрессоустойчивости спортсменов может положительно сказаться на продолжительности профессионального возраста представителей ФКС.

старше, у него появляются морщины, выпадают волосы [Макнамара... web]. Соответственно, самым важным ресурсом в классификации ресурсного потенциала личности является именно физиологический, который, как правило, истощается у представителей спорта высших достижений, что подчеркивает значимость проблемы рисков в сфере ФКС, связанных, прежде всего, с таким ресурсом, как здоровье. В этой связи преждевременное старение профессиональных спортсменов может, во-первых, способствовать сокращению их профессионального возраста; во-вторых, затруднять процесс адаптации субъекта после завершения им спортивной карьеры; в-третьих, содействовать трансформации представителя ФКС из субъекта взаимодействия в объект помощи; в-четвертых, способствовать распространению негативного восприятия профессиональных спортсменов («отработанный материал») в современном социуме, закончивших функционировать в соответствующем статусе.

Следовательно, процесс профессионального старения представителей ФКС, как и продолжительность их профессионального возраста, обусловлены процессом изнашивания организма, который представляет собой комплексное биолого-социально-психологическое явление, характеризующееся общими и специфичными механизмами старения.

Характеристиками профессионального возраста представителей спорта высших достижений являются гетерохронность, вариативность, многомерность, нормативность, линейность и цикличность.

Гетерохронность связана с разновременностью, асинхронностью, несовпадением во времени, во-первых, этапов вступления индивида в сферу физической культуры и спорта; во-вторых, периодов приобретения спортивной квалификации / разряда и профессиональнодолжностного статуса; в-третьих, этапов завершения профессиональной карьеры.

В основе вариативности профессионального возраста спортсмена лежит классификация видов спорта, отличающаяся особым многообразием, которое, как правило, может быть связано с процессом социализации и включенностью начинающего спортсмена в несколько видов спорта одновременно на определенном этапе становления личности. После периода чередования различных направлений спортивной деятельности вариативность утрачивает свою значимость, в результате чего индивид делает окончательный выбор вида спорта, с чего и начинается отсчет профессионального возраста спортсмена. Вариативность как характеристика профессионального возраста спортсмена подразумевает и вариативность нагрузок, которая зависит от уровня его подготовленности.

Многомерность связана с обширностью исследования, которое может включать:

– биографический аспект – влияние значительных фактов жизни человека в хронологическом порядке на процесс приобретения и становления профессионального возраста;

– идеологический аспект – влияние системы концептуально оформленных представлений и идей, выражающей интересы, мировоззрение и идеалы конкретного государства / страны относительно значимости спорта в жизнедеятельности современного социума, что естественным образом оказывает влияние как на результативность спортсменов, так и на про- должительность профессионального возраста. Смена политической идеологии также оказывает воздействие на эффективность деятельности спортивного сообщества. Официальная идеология Советского Союза способствовала высоким достижениям на мировой спортивной арене, которая в настоящее время трансформировалась в «новую государственную идеологию», порой негативно сказывающуюся на результативности спортсменов;

– социально-стратификационный аспект по отношению к профессиональному возрасту спортсменов проявляется в нескольких направлениях. Во-первых, интеграция детей в спортивную деятельность ограничена наличием материальных ресурсов как непосредственно самой семьи, участвующей в становлении будущего чемпиона, так и иных государственных институтов (например, Министерство спорта, Департаменты спорта, спортивные школы / секции). Во-вторых, занимаемая позиция того или иного вида спорта в классификационной иерархичной структуре (элитный вид спорта или «эконом-класс»). В-третьих, положение спортсменов в стратификационной структуре современного общества, которое не так однозначно, как это может показаться на первый взгляд [Вишневский (ред.) 2013; Бабанов, Гришина 2018]. Социально-стратификационный аспект имеет особую значимость в связи с тем, что он оказывает влияние на специфику профессионального старения, на продолжительность профессионального возраста.

– этнологический аспект выражен в специфике идентификации профессиональных спортсменов, спортивного сообщества в глобальном социальном пространстве (например, несовпадение взглядов на значимость спорта в России и за рубежом). Так, например, значимым аспектом социализации молодых спортсменов и формирования их профессионального возраста является возможность совмещения образовательного и спортивно-тренировочного процессов, которые могут этноментально различаться. «В России, если заниматься любым видом спортом на профессиональном уровне, то уже с 14–15 лет полноценно учиться не получится. К этому времени большинство ребят оказываются в спорт-классах и учатся по особой программе в уз- ком кругу других потенциальных спортсменов. Тогда, как США предоставляют на законодательном и практическом уровнях все возможности совмещения образования и спорта» [Наши в NCAA... web], что в дальнейшем положительно отражается на жизнедеятельности личности после завершения ею спортивной карьеры, снижая актуальность проблемы навешивания ярлыков на спортивное сообщество. Процесс стигматизации спортсменов чаще наблюдается в российской действительности, что может негативным образом отражаться на протекании профессионального возраста и ускорять процесс профессионального старения данной категории населения;

– исторический аспект связан с эволюцией развития спорта в исторической динамике как в мировом масштабе, так и у нас в стране. Сегодня спортсмен – это не только призвание, но и профессия (в отличие от советской эпохи развития спорта), выбор которой может произойти в самом раннем возрасте, что обусловливает значимость такой категории, как «профессиональный возраст спортсмена»;

– эстетический аспект проявляется в демонстрации возможностей каждого вида спорта, в восприятии спортивной деятельности болельщиками, от которых во многом зависит желание индивида интегрироваться в спортивную сферу деятельности.

Нормативный критерий профессионального возраста представителей ФКС включает уровень физиологического соответствия определенному виду спорта субъекта (нормативно-предписанный показатель) и периодизацию жизненного цикла построения профессиональной спортивной карьеры. Нормативный критерий профессионального возраста спортсмена тесно связан с символизацией возрастных процессов, позволяющей составить представления о том, как должен формироваться, развиваться, протекать профессиональный возраст спортсмена в условиях построения спортивной карьеры. Формирование, как и развитие профессионального возраста в зависимости от вида спорта начинается по-разному: в одних видах спорта требуется включенность ребенка в спортивный процесс с самого раннего возраста (например, набор девочек в художественную гимнастику осуществляется с 3–4 лет, а к 14 годам они мо- гут стать уже мастерами спорта), тогда как в иных видах спорта (бокс, фехтование) отбор детей осуществляется практически в подростковом возрасте. Следовательно, переход индивида из одной профессионального стадии в другую, как и этап завершения спортивной карьеры, нормативно вариативен в зависимости от возрастных особенностей этапа вхождения будущего чемпиона в спортивную сферу и классификации видов спорта.

Линейность как характеристика профессионального возраста определяется стадийностью построения профессиональной спортивной карьеры, связанной с достижением наивысшего спортивного результата (цель деятельности).

Продолжительность профессиональной спортивной карьеры и профессионального возраста спортсмена, обусловлена:

• –    внутренне и внешне социализирующими факторами;

• –    состоянием здоровья как основного ресурса спортсмена;

• –    государственной поддержкой сферы физической культуры и спорта, а также конкретного вида спорта;

• –    уровнем инвестиционных вложений в спорт со стороны бизнес-структур;

• –    возможностью выступления спортсменов на международном уровне за иностранные клубы;

• –    развитостью системы здравоохранения в стране.

Цикличность применительно к профессиональному возрасту выражается в систематическом повторении относительно законченных структурных единиц спортивно-тренировочного процесса. Построение подготовки спортсмена на основе различных циклов дает возможность достичь более высоких результатов, выстроить успешную спортивную карьеру и дольше пользоваться накопленными ресурсами, основной характеристикой которых становится процесс их перетекания после завершения профессиональной спортивной карьеры. Сочетание одновременно таких характеристик профессионального возраста спортсмена, как линейность и цикличность, расширяют его ресурсный потенциал, что способствует более гибкой адаптации после ухода человека из спорта высоких достижений.

Профессиональный возраст представителей профессионального спорта существует в контексте единства культурно-специфических особенностей, а также сопровождается социокультурной обособленностью, что тоже может являться специфической характеристикой изучаемой категории «профессиональный возраст». Социокультурными особенностями профессионального возраста спортсменов являются:

• –    наличие процесса конструирования спортивного самосознания личности / общности, которое имеет специфику в зависимости от вида спорта (например, индивидуальный / групповой);

  – конструирование спортивной субкультуры на основе постоянной стрессопорождающей ситуации, момента случайности (везения / невезения) во время выступления, и, как следствие, возникновение многочисленных суеверий, примет, табу, своеобразных фетишей, амулетов как у начинающих спортсменов, так и у профессионалов. Символизация возрастных процессов в профессионально-спортивной среде объективируется и институционализируется с привязкой к системе квалификационных процедур-ритуалов спортсменов, под которой следует понимать «церемонию перехода» по вертикали в иерархической системе спортивных достижений, что сопровождается инкорпорацией в новое состояние в соответствии с Единой всероссийской спортивной классификацией (например, 1-й спортивный разряд, 2-й спортивный разряд, 3-й спортивный разряд, кандидат в мастера спорта России (КМС), мастер спорта).

Итак, профессиональный возраст – это возраст (количество лет), детерминированный особенностями профессиональной деятельности. Концептуальное рассмотрение категории «профессиональный возраст» позволило выявить ее специфику применительно к такой сфере трудовой деятельности, как спорт, в результате чего мы пришли к выводу: «профессиональный возраст» представителей спорта высших достижений вариативен, что изначально обусловлено многообразием видов спорта, гетерохронность которых может проявляться, во-первых, на этапах включения индивида в сферу физической культуры и спорта и завершения профессиональной карьеры; во-вторых, в период приобретения спортивной квалификации / разряда и профессионально-должностного статуса. При этом, категория «профессиональный возраст» спортсменов обладает социокультурной обособленностью в социальном пространстве. Следует учитывать, что процессы формирования и продолжительность профессионального возраста представителей спортивной сферы уникальны в связи с особенностями профессиональной деятельности данной направленности.