Профориентационная работа как составная часть учебного процесса

Образованию принадлежит приоритетное значение в кадровом обеспечении Республики. Прогнозирование социально-демографического развития Донецкого региона свидетельствует об обострении конкурентной ситуации на рынке образовательных услуг. Положительный результат будут иметь те образовательные учреждения, которые своевременно перейдут к системной, серьезной, кропотливой и систематической работе по профориентации.

Организация профориентационной работы среди учащихся школ предполагает решение следующих основных задач:

• –  ознакомление учащихся с информационным материалом о техникуме

и специальностях, по которым проводится подготовка;

• –  информация о сроках получения образования, преподавательском составе,

дисциплинах, перспективах развития;

• –    формирование у учащихся школ положительного отношения к разным видам профессиональной деятельности;

• –    формирование стойких профессиональных интересов;

• –    формирование уверенной позиции о положительной роли образования на развитие интеллектуальных способностей человека;

• –    привлечение как можно большего количества абитуриентов в образовательное учреждение с целью повышения качества набора.

Работа по профессиональной ориентации — это осознанная необходимость в деятельности ГПОУ «Донецкий техникум химических технологий и фармации», сотрудники которого приняли основное правило: будет успешно проведен набор студентов — техникум займет достойное место в современном обществе.

Главное место в профориентационной работе принадлежит общению с учащимися школ и их родителями. С этой целью преподаватели техникума посещают школы Донецка

и других городов республики. Основными аргументами к поступлению в образовательное учреждение являются:

• –    трудоустройство выпускников, более 70 % выпускников трудоустроены по специальности;

• –    возможность продолжения обучения в образовательных организациях высшего профессионального образования по сокращенным программам, таких как Донецкий национальный университет, Донецкий медицинский университет им. М. Горького, Донецкий университет экономики и торговли им. М. Туган-Барановского, Донецкий национальный технический университет;

• –    возможность проявлять и расширять свой творческий потенциал путем занятий в предметных кружках и спортивных секциях.

Секретарем приемной комиссии разрабатываются графики посещений преподавателями школ. Выезжая первый раз с профориентационной работой в школу, преподаватели беседуют с директором, классными руководителями, учащимися, рассказывают о техникуме, размещают рекламную информацию. Главная задача второго выезда в школу — посещение родительских собраний, на которых родителям рассказывают о перспективности специальностей техникума, высокопрофессиональном преподавательском составе и высоком воспитательном потенциале образовательного учреждения.

Одно из основных мест в профориентационной работе занимает рекламная кампания. Создан профориентационный фильм о техникуме, в периодических изданиях печатаются рекламные объявления, на центральном телевидении демонстрируется рекламный ролик о техникуме.

Работа цикловых комиссий тесно связана с профориентационной работой. В планах цикловых комиссий отражаются мероприятия по повышению качества профориентационной работы. На заседаниях цикловых комиссий детально обсуждаются результаты проведенной профориентационной работы, выявляют пробелы и планируют мероприятия по их устранению. При проведении тематических недель цикловых комиссий проводятся конкурсы профессионального мастерства, на которые приглашаются представители ведущих предприятий Республики, что способствует популяризации специальностей техникума.

Визитной карточной ГПОУ «Донецкий техникум химических технологий и фармации» стали выступления студентов кружка «Театр химии «Фауст».

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

С театрализованными презентациями участники театра химии «Фауст» выступали в школах, техникумах Республики, принимали участие в конкурсах.

Целью презентаций в школах является повышение интереса учащихся общеобразовательных школ к изучению фундаментальных наук, содействие повышению химической грамотности молодежи, обеспечение техникума и других образовательных учреждений Республики естественнонаучного направления абитуриентами.

В репертуаре «Фауста» несколько презентаций. Наибольшей популярностью пользуется презентация «Что такое химия», которая включает в себя литературномузыкальную композицию «С чего начинается химия», мини-спектакль «Сватовство химика», интерактивный блок: химические загадки, показ занимательных химических опытов.

Театр химии «Фауст» провел презентации проекта «Что такое химия» в общеобразовательных школах № 13, 14, 17, 19, 43, 65, 100, 106, 101, 118, 124 и других г. Донецка.

Театр химии «Фауст» в 2017 и 2018 году презентовал специальности техникума «Аналитический контроль качества химических соединений» и «Фармация» на Республиканском фестивале «Вернисаж профессий». Во время фестивалей студенты рассказывали о своей будущей профессии, отвечали на вопросы зрителей и жюри, пытаясь убедить всех в том, что их профессия — лучшая. В 2017 году театр стал победителем фестиваля в номинациях «Профессия будущего» и «Лучшая тематическая экспозиция».

Проведение Дней открытых дверей позволяет познакомить потенциальных абитуриентов и их родителей с техникумом не на словах, а как говорится, на деле. Они могут посмотреть аудитории техникума, увидеть материальное оснащение кабинетов и лабораторий, задать интересующие вопросы администрации и ответственному секретарю приемной комиссии, принять участие в мастер-классах.

Мастер-классы проводятся преподавателями разных цикловых комиссий, преподаватели цикловой комиссии фармацевтических дисциплин предлагают изготовить травяные чаи или соль для ванны; преподаватели-химики демонстрируют занимательные химические опыты, такие как «вулкан», «горящий платок» и другие; преподаватели-экономисты предлагают сыграть в экономическую рулетку, а преподаватели цикловой комиссии социально-гуманитарных дисциплин пригласят абитуриентов на веселую Масленицу.

Образовательные учреждения, активно использующие в своей работе интернет-ресурсы, представляются старшеклассникам более современными и передовыми, а значит заслуживающими доверие. Поэтому в техникуме активно ведется работа в этом направлении. На сайте техникума и в сети «ВКонтакте» представлен максимум сведений о специальностях, их содержании, условиях и сроках обучения, перспективах трудоустройства, возможности продолжения обучения. Также на сайте можно ознакомиться со всеми новостями, событиями, происходящими в техникуме.

Профессиональная организация — это научно-практическая система подготовки личности к осознанному и свободному выбору профессии.

Разнообразные формы и методы проведения профориентационной работы, среди которых рекламная кампания, активная работа в образовательном учреждении и за его пределами, интересный и яркий информационный материал способствует сотрудничеству между техникумом, школами, производственными предприятиями и организациями.

Только системный подход к организации профориентационной работы дает возможность получить максимально полную и основательную информацию об образовательном учреждении, специальностях по которым проводится подготовка специалистов среднего звена, учебно-материальной базе, возможности получения высшего профессионального образования.

Таким образом, качественно проведенная профориентационная работа обеспечивает конкурсный набор абитуриентов для обучения в техникуме.