Психофизиологические показатели потокового состояния (flow-state)
Автор: Ковалева Анастасия Владимировна, Квитчастый Антон Владимирович, Анисимов Виктор Николаевич
Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu
Рубрика: Физиология
Статья в выпуске: 2 т.20, 2020 года.
Бесплатный доступ
Цель: выявление объективных психофизиологических показателей, соответствующих состоянию потока. Организация и методы исследования. В исследовании принял участие 31 спортсмен уровня квалификации «кандидат в мастера спорта» и «мастер спорта» (20 девушек и 11 юношей, средний возраст 19,1 ± 4,59 года). Для создания оптимальных для вхождения в состояние потока условий был использован прибор Dynavision D2 board. Физиологические показатели регистрировались прибором фирмы Thought Technology. Анализировались показатели вариабельности ритма сердца, дыхания (грудного и брюшного), периферической температуры, кожной проводимости. Степень вхождения в поток определялась по самоотчётам испытуемых, которые были получены в результате проведения полуструктурированных интервью сразу после выполнения экспериментального задания. Результаты. По результатам интервью спортсмены были разделены на две группы: 1-я - те, кому удалось войти в состояние потока (есть поток), 2-я - те, кому не удалось этого добиться (нет потока). При сравнении этих двух групп после окончания эксперимента (фон 2), оказалось, что группа 1 имела более высокие значения стандартного отклонения ЧСС по сравнению с группой 2. В группе 1 (есть поток) в фоне 2 по сравнению с фоном 1 оказался достоверно выше показатель стандартного отклонения длительности RR-интервалов (SDRR), выше кожная проводимость и выше периферическая температура. В группе 2 (нет потока) достоверно выросла только кожная проводимость. Заключение. Результаты позволяют сделать вывод о том, что потоковое состояние характеризуется заметным усилением активности симпатического отдела вегетативной нервной системы (более высокий уровень напряжения по сравнению с такой же деятельностью, но без потока).
Поток, вариабельность ритма сердца, кожная проводимость
Короткий адрес: https://sciup.org/147233598
IDR: 147233598 | DOI: 10.14529/hsm200206
Текст научной статьи Психофизиологические показатели потокового состояния (flow-state)
Поток описывается в разных видах деятельности человека, начиная от повседневной активности [17] и заканчивая специальной профессиональной деятельностью (спорт, му- зыкальное исполнение и др.) [2, 9, 12]. Многие авторы [3, 14] детально описывают состояние потока как взаимодействие мотивации к деятельности, концентрации внимания, определённого соотношения сложности задачи и навыков с индивидуальными особенностями человека, вызывающее «слияние деятельности и сознания». Именно в потоковом состоянии человек показывает наивысшие результаты, чем бы он ни занимался. Состояние потока представляет особый интерес для спорта, так как считается, что оно является прекрасной основой для реализации высших достижений [5, 6, 8]. Несмотря на наличие большого количества работ, посвященных этой теме [1, 4, 13], до сих пор актуальной остается проблема измерения этого состояния. Все описания потока носили относитель- но спекулятивный, неточный характер; в связи с этим возникла необходимость объективизации потока как конкретного психологического, ментального и даже физиологического явления.
В работе по изучению состояния потока у пианистов [2] оценивались параметры дыхания, артериальное давление, напряжение мышц. Измерения, сделанные в состоянии потока, показали, что ряд параметров, таких как частота сердечных сокращений, дыхательная синусовая аритмия, снижаются при погружении в поток, а индекс вегетативного баланса LF/HF, общая мощность спектра ритма сердца и глубина дыхания увеличиваются. В других работах также была выявлена зависимость параметров дыхания и сердечной активности с состоянием потока [10].
В недавнем обзоре M.T. Knierim et al. (2018) было показано, что из большого числа физиологических индикаторов потокового состояния в работах чаще всего встречаются показатели работы сердца, несколько меньше – показатели электрической активности кожи (кожная проводимость и кожно-гальваническая реакция), электромиограмма и редко показатели дыхания и диаметр зрачка. Все эти показатели характеризуют уровень активации нервной системы и степень психоэмоционального напряжения [16].
Целью настоящего исследования являлось изучение объективных психофизиологических показателей, сопровождающих состояние потока.
Была выдвинута гипотеза о том, что потоковое состояние характеризуется определенными изменениями в физиологических показателях, отражающих преимущественно состояние вегетативной нервной системы.
Методика
Методы исследования и регистрация показателей
В выборку вошел 31 спортсмен уровня квалификации «кандидат в мастера спорта» и «мастер спорта» (20 девушек и 11 юношей, средний возраст 19,1 ± 4,59 года). Исследование проводилось на базе ГКУ ЦСТиСК Мос-комспорта. Все спортсмены заполняли добровольное информированное согласие на проведение исследования.
Для создания оптимальных для вхождения в состояние потока условий был использован прибор Dynavision D2 board, включающий в себя наборы различных упражнений с настраиваемым уровнем сложности. Применение этого прибора для оценки и тренировки времени реакции и координации «глаз – рука» было обосновано и описано в работе [11]. Он представляет собой металлическую поверхность размером 1,5 × 1,5 м с пятью кругами квадратных лампочек (1 см × 1 см) (см. рисунок) и программным обеспечением, позволяющим выбирать различные протоколы тестирования и тренировки, а также произвольно настраивать параметры. В любом протоколе от испытуемого требуется реагировать на стимулы как можно быстрее и «гасить» лампочки нажатием рукой.

Выполнение задания на приборе Dynavision reaction time D2 board Task performance using Dynavision reaction time training device
Физиологические показатели регистрировались прибором фирмы Thought Technology с использованием программного обеспечения Biograph Infinity (Канада). В данном исследовании оценивались следующие показатели: фотоплетизмограмма (ЧСС и вариабельность ритма сердца), пневмограмма, кожная проводимость, периферическая температура. Все датчики устанавливались на неведущую руку (доминантность руки предварительно определялась психологом).
Для определения наличия или отсутствия состояния потока с испытуемым проводилось полуструктурированное интервью, разработанное на основе известных признаков и условий достижения потокового состояния [7].
Статистический анализ проводили при помощи пакета статистических программ STATISTICA 8.0.
Процедура проведения исследования
Первая сессия была фоновой. Испытуемый должен был как можно быстрее выключать загорающиеся по одной лампочки нажатием ведущей рукой, на которой не было датчиков (длительность сессии 30 с) (см. рисунок). Как только испытуемый гасит одну лампочку, в другом месте на табло загорается следующая. Вычислялось среднее время реакции и количество пропущенных стимулов.
Далее испытуемый выполнял три последовательных задания в другом режиме: каждый раз время, на которое зажигались лампочки, устанавливалось равным среднему времени реакции за предыдущее задание. Также фиксировалось среднее время реакции и количество «погашенных» лампочек (количество очков). Таким образом, во время каждой попытки подбиралась такая сложность задания, при которой выдерживался баланс между уровнем развития навыков человека и требованиями, которые предъявлялись к нему в ходе выполнения игровой деятельности (одно из основных условий вхождения в потоковое состояние).
Наличие или отсутствие потока оценивалось качественно для каждого (возникало ли данное состояние во время выполнения задания или нет).
Результаты и их обсуждение. Результаты полуструктурированного интервью показали, что примерно половине испытуемых удалось войти в состояние потока (14 человек из 31). Из них 10 – это девушки и 4 – юноши. Все испытуемые (31 человек) были разделены на две группы по результатам интервью:
группа 1 – «есть поток» (n = 14) и группа 2 – «нет потока» (n = 17).
Оказалось, что испытуемые, которым удалось войти в состояние потока во время выполнения последующих заданий (группа 1), продемонстрировали лучшие результаты в предварительном (фоновом) задании, чем спортсмены, попавшие во вторую группу (табл. 1).
При сравнении выделенных двух групп по физиологическим показателям в фоновом (исходном) состоянии достоверных различий выявлено не было.
Что касается сравнения этих двух групп после окончания эксперимента (фон 2), то группа 1 (есть поток) имела более высокие значения стандартного отклонения ЧСС по сравнению с группой 2 (нет потока) (8,47 и 3,28 уд./мин соответственно, р < 0,05).
Также важным индикатором состояния организма является динамика физиологических показателей до (фон 1) и после (фон 2) выполненной работы (табл. 2). В группе 1 (есть поток) в фоне 2 по сравнению с фоном 1 оказалось достоверно выше стандартное отклонение RR-интервалов (SDRR) (87,69 и 68,87 уд./мин соответственно, р = 0,049), отражающее общую вариабельность ритма сердца, выше кожная проводимость (11,66 и 2,40 мк Сименс соответственно, р = 0,037) и выше периферическая температура (28,86 и 28,61 °С соответственно, р = 0,037).
В группе 2 (нет потока) достоверно выросла только кожная проводимость (3,07 в фоне 1 и 10,58 в фоне 2, р = 0,018).
Заметный рост кожной проводимости после выполнения задания отражает рост активности симпатического отдела вегетативной нервной системы, что свидетельствует о высоком напряжении как физическом, так и
Таблица 1
Table 1
Количество очков и среднее время реакции, а также их стандартные отклонения в группе с потоком (группа 1) и без потока (группа 2)
(различия статистически достоверные по критерию Манна – Уитни, p < 0,05)
The number of scores, the average reaction time and their standard deviations in the group with (group 1) and without flow (group 2)
(statistically significant differences by the Mann-Whitney test, p < 0.05)
Результаты выполнения задания на Dynavision D2 Dynavision D2 reaction time test results |
Группа 1 / Group 1 (n = 14) |
Группа 2 / Group 2 (n = 17) |
||
Среднее Mean |
Ст. откл. Std |
Среднее Mean |
Ст. откл. Std |
|
Количество очков Number of scores |
45,87 |
15,18 |
35,93 |
6,81 |
Среднее время реакции, с Average reaction time, s |
0,72 |
0,12 |
0,87 |
0,19 |
Таблица 2
Table 2
Изменения физиологических показателей в фоне 2 по сравнению с фоном 1 в группе 1 (есть поток) Changes in physiological indicators in background 2 compared to background 1 in group 1 (flow)
Таким образом, у испытуемых, склонных к переживанию потокового состояния, после выполнения задания вегетативный тонус перераспределяется таким образом, что способствует повышению адаптационных возможностей их организма.
Заключение. Гипотеза о том, что потоковое состояние характеризуется определенными изменениями в физиологических показателях, отражающих преимущественно состояние вегетативной нервной системы, полностью подтвердилась. Потоковое состояние характеризуется заметным усилением активности симпатического отдела ВНС (более высокий уровень напряжения по сравнению с такой же деятельностью, но без потока). Эту особенность можно интерпретировать как способность к быстрой и адекватной мобилизации организма и нервной системы к текущей деятельности, способность быстро включиться в интенсивную работу и полностью в нее погрузиться. Также значимым признаком потока является тот факт, что все спортсмены, состояние которых соответствовало потоковому, отмечали положительные эмоции в процессе деятельности.
Список литературы Психофизиологические показатели потокового состояния (flow-state)
- Cathcart S., McGregor M., Groundwater E. Mindfulness and Flow in Elite Athletes. Journal of Clinical Sport Psychology, 2014, vol. 8, no. 2. DOI: 10.1123/jcsp.2014-0018
- Cohen S., Bodner E. The Relationship Between Flow and Music Performance Anxiety Amongst Professional Classical Orchestral Musicians. Psychology of Music, 2019, vol. 47, no. 3, pp. 420-435. (in Russ.) DOI: 10.1177/ 0305735618754689
- Csikszentmihalyi M. The Masterminds Series. Finding Flow: The Psychology of Engagement with Everyday Life. New York, US: Basic Books. 1997. 192 p.
- Swann C., Piggott D., Crust L. et al. Exploring the Interactions Underlying Flow States: A Connecting Analysis of Flow Occurrence in European Tour Golfers. Psychology of Sport and Exercise, 2015, vol. 16, pp. 60-69. DOI: 10.1016/j.psychsport.2014.09.007
- Bakker A.B., Oerlemans W., Demerouti E. et al. Flow and Performance: A Study Among Talented Dutch Soccer Players. Psychology of Sport and Exercise, 2011, vol. 12, no. 4, pp. 442-450. DOI: 10.1016/j.psychsport.2011.02.003
- Norsworthy C., Thelwell R., Weston N., Jackson S.A. Flow Training, Flow States, and Performance in Élite Athletes. Int. J. Sport Psychol, 2017, vol. 49, pp. 134-152.
- Jackson S.A., Csikszentmihalyi M. Flow in Sports. Human Kinetics, 1999.
- Moran A., Campbell M., Toner J. Exploring the Cognitive Mechanisms of Expertise in Sport: Progress and Prospects. Psychology of Sport and Exercise, 2019, vol. 42, pp. 8-15. DOI: 10.1016/j.psychsport.2018.12.019
- Nijholt A., Pasch M., van Dijk B. et al. Observations on Experience and Flow in Movement-Based Interaction. Whole Body Interaction. Springer London, 2011, pp. 101-119. DOI: 10.1007/978-0-85729-433-3_9
- Pain M.A., Harwood C., Anderson R. Pre-Competition Imagery and Music: The Impact on Flow and Performance in Competitive Soccer. The Sport Psychologist, 2011, vol. 25, no. 2, pp. 212-232. DOI: 10.1123/tsp.25.2.212
- Wells A.J., Hoffman J.R., Beyer K.S. et al. Reliability of the Dynavision™ d2 for Assessing Reaction Time Performance. Journal of Sports Science & Medicine, 2014, vol. 13 (1), pp. 145-150.
- Sawyer K.R. Drama, Theatre and Performance Creativity. Dramatic Interactions in Education, 2015, pp. 245-260.
- Scott-Hamilton J., Schutte N.S., Brown R.F. Effects of a Mindfulness Intervention on Sports-Anxiety, Pessimism, and Flow in Competitive Cyclists. Applied Psychology: Health and Well-Being, 2016, vol. 8, no. 1, pp. 85-103. DOI: 10.1111/aphw.12063
- Swann C., Crust L., Vella S.A. New Directions in the Psychology of Optimal Performance in Sport: Flow and Clutch States. Current Opinion in Psychology, 2017, vol. 16, pp. 48-53. DOI: 10.1016/j.copsyc.2017.03.032
- Nesic M., Srdic V., Kovacevic J., Fratrie F. et al. The Importance of Studying the Concept of Flow in Sport. Research in Physical Education, Sport and Health, 2014, vol. 3, no. 1, pp.143-150.
- Knierim M.T., Rissler R., Dorner V. et al. The Psychophysiology of Flow: A Systematic Review of Peripheral Nervous System Features. Information Systems and Neuroscience. Springer, Cham, 2018, pp. 109-120. DOI: 10.1007/978-3-319-67431-5_13
- Zubair A. Authentic Leadership and Creativity: Mediating Role of Work-Related Flow and Psychological Capital. Journal of Behavioural Sciences, 2015, vol. 25, no. 1, p. 150.