Психофизиологический статус мужчин и женщин, занимающихся спортивными единоборствами
Автор: Максутова Гульнара Илгисовна, Попова Татьяна Владимировна, Романов Юрий Николаевич, Сурина-Марышева Елена Федоровна, Коурова Ольга Германовна
Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu
Рубрика: Физиология
Статья в выпуске: 2 т.20, 2020 года.
Бесплатный доступ
Цель работы состояла в оценке психофизиологических особенностей квалифицированных спортсменок, занимающихся единоборствами (бокс, вольная борьба, дзю-до). Материалы и методы. Обследовали квалифицированных спортсменов 18-23 лет, занимающихся единоборствами. Испытуемые составили: 1-я группа - женщины-спортсменки (15 человек); 2-я - мужчины-спортсмены (17 человек); 3-я, 4-я - контрольные группы составили женщины и мужчины того же возраста, не занимающиеся спортом (по 15 человек). Использовали измерение пульса, психологические тесты; самооценку психоэмоционального состояния, электроэнцефалографию, кардиоинтервалографию с расчетом статистических показателей сердечного ритма. Обследования проводили до и после выполнения релаксационного упражнения, которое представляло трехминутную концентрацию внимания на определенной точке тела. Результаты выявили, что у испытуемых-спортсменок показатели психоэмоционального состояния были ниже, чем у мужчин, но выше, чем у нетренированных женщин, а показатели психоэмоционального напряжения у них были ниже, чем у спортсменов и чем у нетренированных женщин. Например, показатель личностной тревожности у спортсменок составил 41,0 ± 1,8 против 47,2 ± 2,5 у нетренированных женщин (P function show_abstract() { $('#abstract1').hide(); $('#abstract2').show(); $('#abstract_expand').hide(); }
Спортсменки, женские единоборства, психоэмоциональное состояние, функциональное напряжение, сердечный ритм
Короткий адрес: https://sciup.org/147233601
IDR: 147233601 | DOI: 10.14529/hsm200208
Текст научной статьи Психофизиологический статус мужчин и женщин, занимающихся спортивными единоборствами
В литературе приводится недостаточное количество данных о психофизиологических особенностях женщин-спортсменок, иногда эти данные противоречивы. Так, большинство авторов отмечают низкий уровень агрессивности у женщин, объясняя это гормональными особенностями. В других исследованиях у спортсменок, занимающихся дзюдо [4], не выявлено различий в агрессивности по сравнению с мужчинами (хотя в ряде исследований указывается на повышение уровня тестостерона и снижение эстрогенов при занятиях этим видом борьбы, т. е. усиление маскулинности), а среди занимающихся айкидо, напротив, имеется тенденция к большей агрессии у женщин [11].
Авторы единодушно отмечают особенности психоэмоционального статуса женщин. Например, женщины лучше мужчин осознают и выражают свои эмоции [8, 16], успешнее воспринимают информацию по выражению лиц
[14, 17]. В исследовании [13] автор установил, что мужчины и женщины, занимающиеся спортом, используют разные механизмы копинг-поведения (переживания стресса). Так, мужчины чаще прибегают к «избегающим» стратегиям, а женщины чаще применяют копинг-подход – самокритику, анализ стрессогенного стимула. Все эти и другие особенности связывают с гендерными различиями в активации мозговых структур эмоционального восприятия [15].
Отмечаются также изменения репродуктивной функции у спортсменок, например, у девушек-борцов, что связывают с нарушением функции центральных механизмов регуляции репродуктивной системы [6, 7]. Поэтому ученые приходят к заключению о необходимости физиологического обоснования дифференцированного гендерного подхода к диагностике физиологических систем и интенсивности обменных процессов [2].
Отсутствие единой точки зрения на воздействие спортивных нагрузок на женщин объясняет необходимость дальнейших исследований развития процесса адаптации организма спортсменок к нагрузкам для рационального построения тренировочных занятий.
Цель работы состояла в оценке психофизиологических особенностей квалифицированных спортсменок, занимающихся единоборствами (бокс, вольная борьба, дзю-до).
Материалы и методы. Обследовали квалифицированных спортсменов 18–23 лет, занимающихся единоборствами. Испытуемые составили: 1-я группа – женщины-спортсменки (15 человек); 2-я – мужчины-спортсмены (17 человек); 3-я, 4-я – контрольные группы составили женщины и мужчины того же возраста, не занимающиеся спортом (по 15 человек). Исследование проводилось на основе добровольного информированного согласия в соответствии с протоколом, утвержденным Комитетом по этике Российской академии наук.
Для оценки психофизиологического состояния применяли следующие методы: измерение пульса (ЧСС), психологическое тестирование (тест самооценки уровня тревожности [9]; самооценки психоэмоционального состояния (САН) по [4]; тест на оценку уровня агрессивности Басса–Дарки. При помощи прибора Нейрон-Спектр (Нейрософт, Россия) осуществляли многоканальную регистрацию ЭЭГ с 16 чашечных электродов, соединенных с ушными электродами и локализованных в соответствии с системой 10-20, в покое, при стандартных функциональных пробах. Частота квантования ЭЭГ составляла 250 Гц. Обследования проводили до и после выполнения релаксационного упражнения (ПФУ), которое представляло трехминутную концентрацию внимания на определенной точке тела. Оценку регуляторных процессов сердца проводили по показателям вариабельности структуры сердечного ритма по [1], при регистрации электрокардиограммы в течение 5 мин. Учитывали показатели: моды (Мо) в мс; разницы между максимальным и минимальным значением кардиоинтервалов (Δx) в мс; амплитуду моды (АМо) в %; индекс напряжения (ИН) в усл. ед. ИН является интегральным показателем, отражающим степень централизации управления сердечным ритмом:
ИН = АМо(%) .
2Мо • А х (с)
Статистическую обработку полученных результатов проводили с помощью компьютерного пакета прикладных программ Statis-tica 6.0 (StatSoft, США) и SPSS. Выполняли расчет средней арифметической вариационного ряда (М), средней ошибки среднего арифметического (m) и критерия t Стъюдента. Критический уровень значимости при проверке статистических гипотез принимался равным 0,05.
Результаты. Самооценка психоэмоционального состояния испытуемых выявила некоторые особенности показателей у испытуемых разного пола (табл. 1). У всех обследованных мужчин показатели самооценки психоэмоционального состояния были несколько выше, а ЧСС – ниже, чем у женщин.
У всех участников обследования после выполнения релаксационного упражнения значения показателей практически не изменились. Однако прослеживается тенденция к повышению показателей оценки психоэмоционального состояния и к снижению ЧСС у большинства испытуемых.
Результаты гендерного анализа показателей психоэмоционального напряжения испытуемых представлены в табл. 2.
Можно отметить, что показатели личностной тревожности у спортсменок и показатели реактивной тревожности у всех женщин были ниже, а у нетренированных личностная тревожность была намного выше, чем у ос-
Таблица 1
Table 1
Показатели психоэмоционального состояния испытуемых
Indicators of psychoemotional status in subjects
Группы Groups |
С / W |
С1 / W1 |
А / A |
А1 / A1 |
Н / M |
Н1 / M1 |
ЧСС / HR |
ЧСС1 / HR1 |
1ж / 1f |
4,9 ± 0,7 |
5,2 ± 0,8 |
4,5 ± 0,3 |
4,4 ± 0,4 |
5,2 ± 0,5 |
5,2 ± 0,6 |
73,8 ± 3,0 |
70,4 ± 5,3 |
2м / 2m |
5,4 ± 0,8 |
5,7 ± 0,6 |
5,0 ± 0,4 |
5,4 ± 0,4 |
5,6 ± 0,9 |
6,1 ± 0,7 |
70,0 ± 3,7 |
67,8 ± 4,6 |
3ж / 3f |
4,6 ± 0,6 |
4,9 ± 0,7 |
4,4 ± 0,3 |
4,6 ± 0,3 |
4,8 ± 0,2 |
4,8 ± 0,7 |
75,6 ± 4,2 |
73,9 ± 3,4 |
4м / 4m |
5,3 ± 0,8 |
5,5 ± 0,4 |
4,5 ± 0,4 |
4,9 ± 0,5 |
5,7 ± 0,8 |
5,6 ± 0,5 |
73,9 ± 3,6 |
71,0 ± 3,6 |
Примечание. С – самочувствие; А – активность; Н – настроение; 1ж, 2м – спортсмены; 3ж, 4м – нетренированные; показатели с индексом1 – после ПФУ.
Note. W – well-being; A – activity; M – mood; 1f, 2m – athletes; 3f, 4m – untrained; indicators with1 – after relaxation.
Таблица 2
Table 2
Показатели психоэмоционального напряжения
Indicators of psychoemotional stress
Группы Groups |
А / A |
В / H |
РТ / RA |
ЛТ / PA |
1ж / 1f |
16,0 ± 3,4 |
7,0 ± 1,7 |
34,8 ± 2,9** |
41,0 ± 1,8 |
2м / 2m |
16,6 ± 2,3 |
7,7 ± 2,2 |
43,9 ± 4,6 |
44,5 ± 3,8 |
3ж / 3f |
17,1 ± 2,0 |
8,1 ± 2,9 |
36,3 ± 2,7** |
*47, 2 ± 2,5** |
4м / 4m |
15,9 ± 3,4 |
7,5 ± 1,8 |
43,2 ± 4,4 |
42,6 ± 2,3 |
Примечание. А – агрессивность; В – враждебность; РТ – реактивная тревожность; ЛТ – личностная тревожность; * – отмечены различия между 1ж и 2м; ** – между гендерными группами (P < 0,05).
Note. A – aggressiveness; H – hostility; RA – reactive anxiety; PA – personal anxiety; * – differences between 1f and 2m; ** – differences between gender groups (P < 0.05).
Таблица 3
Table 3
Распределение испытуемых по уровням тревожности (в %)
Distribution of subjects by levels of anxiety (in %)
На электроэнцефалограммах (ЭЭГ) индекс альфа-ритма по всем отведениям был больше у мужчин-спортсменов по сравнению с женщинами-спортсменками, особенно в левом затылочном отведении. У нетренирован- ных мужчин индекс альфа-ритма в центральных отведениях и в затылочных был выше, чем у женщин (табл. 4, 5).
При выполнении ПФУ величина индекса альфа-ритма повысилась у всех испытуемых, особенно в затылочных отведениях, что свидетельствует о положительном эффекте релаксации на характер биоэлектрической активности коры больших полушарий.
Анализ статистических показателей сердечного ритма свидетельствовал, что у мужчин отмечались высокие значения Мо и ∆Х, а у женщин – АМо и ИН, причем в группе спортсменов эти различия между полами были больше выражены, чем у нетренированных
Таблица 4
Table 4
Изменение показателей индекса альфа-ритма у спортсменов после выполнения ПФУ Changes in the alpha rhythm in athletes after relaxation
Состояние Status |
Отведения ЭЭГ/EEG leads |
|||||||
Fp1A1 |
Fp2A2 |
C3A1 |
C4A2 |
O1A1 |
O2A2 |
T3A1 |
T4A2 |
|
ФЗ Ж / BR F |
7,0 ± 3,7 |
7,6 ± 3,2 |
10,5 ± 2,3** |
11,3 ± 2,7 |
11,0 ± 4,5** |
8,6 ± 1,5** |
6,2 ± 2,0 |
4,0 ± 1,3 |
ФЗ М / BR M |
8,2 ± 5,4 |
8,1 ± 4,1 |
15,3 ± 3,2 |
15,6 ± 2,1 |
17,3 ± 3,2 |
20,0 ± 4,7 |
7,2 ± 1,3 |
5,5 ± 1,1 |
ПФУ Ж / RF |
8,4 ± 3,0 |
8,0 ± 3,2 |
11,6 ± 1,5** |
18,0 ± 2,6 |
11,3 ± 2,1** |
6,5 ± 1,3** |
6,5 ± 1,3 |
6,8 ± 1,6* |
ПФУ М / RM |
9,3 ± 4,0 |
10,6 ± 3,6 |
19,1 ± 5,3 |
21,2 ± 3,0* |
20,0 ± 4,6 |
24,6 ± 5,4 |
7,3 ± 1,8 |
8,1 ± 2,0 |
Примечание. ФЗ – фоновая запись, ПФУ – релаксация; * – отмечены различия с ФЗ; ** – между гендерными группами (P < 0,05).
Note. BR – background recording, R – relaxation; * – differences with background recording; ** – differences between gender groups (P < 0.05).
Таблица 5
Table 5
Изменение показателей индекса альфа-ритма у нетренированных после выполнения ПФУ Changes in the alpha rhythm in untrained subjects after relaxation
Состояние Status |
Отведения ЭЭГ/EEG leads |
|||||||
Fp1A1 |
Fp2A2 |
C3A1 |
C4A2 |
O1A1 |
O2A2 |
T3A1 |
T4A2 |
|
ФЗ Ж/BR F |
5,0 ± 2,8 |
3,6 ± 1,5** |
13,8 ± 4,0 |
12,9 ± 3,9 |
22,4 ± 5,4 |
26,5 ± 3,6 |
6,5 ± 1,6 |
6,8 ± 2,4 |
ФЗ М/BR M |
7,6 ± 2,4 |
7,5 ± 2,1 |
18,3 ± 5,1 |
14,7 ± 2,5 |
23,1 ± 3,1 |
35,2 ± 4,2** |
8,3 ± 2,0 |
5,1 ± 2,0 |
ПФУ Ж/RF |
5,0 ± 1,0** |
4,6 ± 1,5 |
14,9 ± 3,6 |
14,9 ± 3,4 |
23,5 ± 5,5 |
28,0 ± 6,4 |
6,5 ± 2,1 |
6,8 ± 1,8 |
ПФУ М/RM |
9,8 ± 2,2 |
7,7 ± 2,5 |
20,0 ± 5,1 |
15,5 ± 4,1 |
31,4 ± 4,0* |
35,4 ± 5,3 |
9,6 ± 3,6 |
5,9 ± 1,8 |
Примечания те же, что в табл. 4.
Note: the same as in Table 5.
Таблица 6
Table 6
Статистические показатели сердечного ритма испытуемых
Statistical indicators of heart rate in subjects
Группы Groups |
Показатели / Indicators |
|||
Мо, мс / ms |
∆Х, мс / ms |
АМо, % |
ИН, усл. ед. / SI, c. u. |
|
1ж / 1f |
0,80 ± 0,07* |
0,30 ± 0,07 |
29,70 ± 1,07 |
77,15 ± 2,05 |
0,95 ± 0,04 |
0,35 ± 0,05 |
27,40 ± 2,07 |
70,25 ± 1,15 |
|
2м / 2m |
0,85 ± 0,12 |
0,42 ± 0,05* |
27,14 ± 1,01 |
73,10 ± 1,07 |
0,95 ± 0,08 |
0,45 ± 0,03 |
25,30 ± 1,10 |
67,20 ± 1,50 |
|
3ж / 3f |
0,75 ± 0,10 |
0,22 ± 0,06 |
36,30 ± 1,03** |
84,40 ± 3,05** |
0,80 ± 0,12 |
0,30 ± 0,05 |
33,20 ± 2,02** |
78,30 ± 2,15** |
|
4м / 4m |
0,80 ± 0,10 |
0,28 ± 0,05** |
32,14 ± 2,01** |
78,40 ± 2,05** |
0,85 ± 0,09 |
0,35 ± 0,06 |
30,20 ± 1,50** |
74,20 ± 3,15** |
Примечание. первая строка – до, вторая – после ПФУ; * – указаны достоверные различия между мужчинами и женщинами; ** – спортсменами и нетренированными испытуемыми; при Р < 0,05.
Note. The first line is before relaxation, the second line is after relaxation; * – significant differences between males and females are indicated; ** – between athletes and untrained subjects; at P < 0.05.
(табл. 6). Эти данные свидетельствуют, что при занятиях спортом у женщин сохраняется более высокий уровень активности симпатических центральных влияний на сердце, чем у мужчин. Судя по изменению показателей СР, релаксация снижает уровень напряжения центральных механизмов регуляции сердца, особенно у женщин.
Таким образом, по своим психофизиологическим функциям женщины в спортивном единоборстве отличаются от мужчин как по показателям психоэмоционального состояния, биоэлектрической активности мозга, так и по центральным механизмам регуляции сердечного ритма.
Обсуждение. Несмотря на то, что исследователи подчеркивают важность и необходимость учета психофизиологических особенностей женского организма [9], однако в женском спорте до сих пор недостаточно учитывается фактор значительных различий между мужской и женской морфологией, физиологией и психологией.
Так, у наших испытуемых-спортсменок показатели психоэмоционального состояния были ниже, чем у мужчин, но выше, чем у нетренированных женщин, особенно в отношении настроения. Однако показатели психоэмоционального напряжения у них были ниже и чем у спортсменов, и чем у нетренированных женщин.
Характер биоэлектрической активности у спортсменок был аналогичен таковому на ЭЭГ у мужчин-спортсменов, однако индекс альфа-ритма у них был ниже, чем у спортсменов. И, наконец, статистические показатели сердечного ритма у женщин-спортсменок свидетельствовали о большем функциональном напряжении регуляторных механизмов сердца, чем у мужчин.
Релаксация способствовала восстановлению оптимального уровня психофизиологических функций как у мужчин, так и у женщин, занимающихся единоборствами. Мы считаем, что, учитывая недостаточную информацию о механизмах воздействия релаксации, в том числе в спортивной подготовке и в плане индивидуальных особенностей организма, необходимы дальнейшие исследования релаксационных состояний.
Авторы [3] приводят данные, что у женщин в спортивной борьбе отмечается значительно меньшее количество реальных атак, ниже эффективность атак, выше ошибки ориентирования, чем у мужчин; а также считают целесообразным использовать мониторинг сердечного ритма для оценки адаптационных процессов у спортсменок.
Данные, представленные в нашей работе, позволяют предположить, что особенности личностных качеств и психофизиологических функций спортсменок являются основанием для рекомендаций более длительных сроков спортивной подготовки у них, чем у мужчин.
Заключение. Таким образом, наши и данные других авторов позволяют подтвердить мнение [12] о целесообразности продления сроков обучения и спортивной подготовки женщин-единоборцев в целях обеспечения более плавного перехода от физкультурной направленности к спортивной и снижения травматизма.
Список литературы Психофизиологический статус мужчин и женщин, занимающихся спортивными единоборствами
- Баевский, Р.М. Методики оценки функционального состояния организма человека / Р.М. Баевский, Ю.А. Кукушкин // Медицина труда и промышленная экология, 1995. -№ 3. - С. 30-34.
- Горбанёва, Е.П. Значение качественных характеристик и особенностей в структуре функциональной подготовленности спортсменов / Е.П. Горбанёва, А.Д. Викулов // Ярослав. пед. вестник. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. - № 2. - Т. III (Естественные науки). - С. 74-82.
- Комарова, А.В. Система подготовки женщин в спортивных единоборствах /А.В. Комарова, В.Ю. Кожевникова // Вестник Бурят. гос. ун-та. - 2015.-№ 15-1. - С. 111-114.
- Краев, Ю.В. Проявление агрессии у спортсменов в разных видах спорта / Ю.В. Краев, В.Б. Мяконьков // Психология и педагогика - новая интеграция: материалы 24-й науч. конф. / под ред. А.Н. Николаева. -СПб.: СПб ГАФК, 1998. - С. 33-35.
- Манолаки, В. Г. Методика подготовки дзюдоисток различной квалификации / В.Г. Манолаки. - СПб: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1993.- 180 с.
- Ончурова, М.Г. Начальная подготовка девочек в вольной борьбе на основе целенаправленного применения средств развития ловкости. Научные исследования и разработки в спорте / М.Г. Ончурова // Вестник аспирантуры. Вып. 5. - СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1998. - С. 151-155.
- Писков, С.И. Использование сомато-типологической диагностики в женской вольной борьбе / С.И. Писков // Физическая культура, спорт и здоровье: материалы Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. М.М. Полевщи-кова. - Йошкар-Ола: МарГу, 2008. - С. 34-35.
- Спилбергер, Ч.Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги: Тревога и тревожность / Ч.Д. Спилбергер. - СПб., 2001. - С. 88-103.
- Соболева, Т.С. Крупный научно-практический вклад в решение проблем женского спорта / Т. С. Соболева // Теория и практика физ. культуры. - 2003. - № 3. - С. 45-50.
- Тараканов, Б.И. Педагогические аспекты подготовки женщин, занимающихся спортивной борьбой / Б.И. Тараканов // Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 6. -С. 36-42.
- Тест дифференцированной самооценки функционального состояния / В.А. Дос-кин, Н.А. Лаврентьева, М.П. Мирошников, В.Б. Шарай // Вопросы психологии. - 1973. -№ 6. - С. 141-145.
- Тихонова, И. В. Проблемы организации долгосрочной физкультурно-спортивной подготовки в женских видах спортивной борьбы / И.В. Тихонова, Ю.А. Шулика // Вестник Адыгейского гос. ун-та. Серия 3: Педагогика и психология. - Майкоп: Изд. АГУ, 2010. - № 1. - С. 267-272.
- Anshel, M.H. Coping with acute stress among male and female Israeli athletes / M.H. Anshel // International journ. of sport psychology. - 2001. - No. 3. - P. 271-289.
- Connectivity Related to Working Memory Performance / M. Hampson, N.R. Driesen, P. Skudlarski et al. // The Journal of Neuroscience: The Official Journal of the Society for Neuroscience. January. - 2007. - Vol. 26 (51). -P. 13338-43. DOI: 10.1523/JNEUROSCI.3408-06.2006
- Derntl, B. Multidimensional assessment of empathic abilities: Neural correlates and gender differences / B. Derntl, A. Finkelmeyer, S.B. Eickhoff // Psychoneuroendocrinology. -Vol. 35 (1). - P. 67-82. DOI: 10.1016/j. psyneuen.2009.10.006
- Grossman, M. Sex differences in intensity of emotional experience: A social role interpretation / M. Grossman, W. Wood // Journal of Personality and Social Psychology. - 1993. -Vol. 65 (5). - P. 1010-1022. DOI: 10.1037/00223514.65.5.1010
- Knyazev, G. G. Motivation, emotion, and their inhibitory control mirrored in brain oscillations / G.G. Knyazev //Neuroscience and Biobe-havioral Reviews. - 2007. - Vol. 31. -P. 377-395.