Психологическая компетентность спортсменов как фактор реализации психологических средств в тренировочно-соревновательной деятельности
Автор: Бабушкин Г.Д.
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Статья в выпуске: 1 (96), 2024 года.
Бесплатный доступ
Введение. Актуальность исследования психологической компетентности спортсменов и использования психологических средств при подготовке к соревнованиям обусловлена высокой значимостью психологического фактора в успешности соревновательной деятельности и необходимостью изучения характера влияния психологической компетентности на отношение к психологическим средствам и методам. Значимость проблемы заключается во влиянии психологической компетентности на создание предстартового состояния спортсмена, поведение и результаты соревновательной деятельности. Сущность проблемы состоит во взаимосвязи психологической компетентности спортсменов с реализацией психологических средств в соревновательной деятельности. Гипотеза исследования - психологическая компетентность спортсмена формируется в процессе занятий спортом и способствует использованию приобретенных психологических знаний и умений в соревновательной деятельности. Цель - определить влияние психологической компетентности спортсменов на использование психологических средств в подготовке к соревнованиям. Объектом исследования явилась спортивно-психологическая компетентность спортсмена.
Психологическая компетентность, соревновательная деятельность, психологическая подготовка, спортсмены, психологические средства, влияние
Короткий адрес: https://sciup.org/149144794
IDR: 149144794 | DOI: 10.24412/1999-6241-2024-196-101-106
Список литературы Психологическая компетентность спортсменов как фактор реализации психологических средств в тренировочно-соревновательной деятельности
- Бабушкин Г. Д., Диких К. В. Интеллектуально-психологическая подготовка спортсмена: монография. Омск, 20i3. 240 с.
- Алексеев А. В. Преодолей себя. М., 2003. С. 112-117.
- Бабушкин Г. Д., Бобровский В. А. Предсоревновательная подготовка спортсменов высокой квалификации: учеб. пособие. СПб., 2023. i36 с.
- Ловягина А. Е. Самооценка и саморегуляция негативных соревновательных состояний у спортсменов с разным темпераментом // Спортивный психолог. 20i7. № 3. С. 64-67.
- Боровик О. Н. Психофизиологические аспекты применения антистрессовой релаксации в системе подготовки высококвалифицированных спортсменов // Спортивный психолог. 20i7. № 3. С. 60-63.
- Постылякова Ю. В. Ресурсы совладения со стрессом в разных видах профессиональной деятельности // Психологический журнал. Т. 26, № 6. 20i0. С. 35-43.
- Родионов А. В. Психология — спорту высших достижений // Спортивный психолог. 20i0. № i(i3). С. 4-7.
- S. Соловьев О. В. Использование средств специальной психологической подготовки в оптимизации тренировочной и соревновательной деятельности: автореф. дис ... канд. пед. наук. Киев, i989. 20 с.
- Прохоров А. О. Функциональные структуры и средства саморегуляции психических состояний // Психологический журнал. 20П. Т. 26, № 2. С. 6S-S0.
- Керовбян Р. Ж. Тенденция изменения средств и методов психорегуляции в подготовке спортсменов различных видов спорта: автореф. дис. ... канд. пед. наук. М., i995. 20 с.
- Ловягина А. Е. Метакогнитивные стратегии спортсменов при принятии решений в трудных ситуациях спортивной карьеры // Спортивный психолог. 20i9. № 3. С. 11-м.
- Лысов М. А. Саморегуляция психического состояния лыжников-гонщиков 15-17 лет в соревновательном периоде годичного цикла тренировки: автореф. дис. ... канд. пед. наук. М., 2005. 20 с.
- Сопов В. Ф. Психические состояния в напряженной профессиональной деятельности: учеб. пособие. М., 2005. 128 с.
- Crews D. J., Landers D. M. Electroencephalographic measures of attentional patterns prior to the golf putt. Med Sci Sports Exerc. 1993. No 25(1). Рр. 116-126.
- Unestahl L. E. Integrated Mental Training. Veje, Sweden, 1996. Рр. 25-36.
- Gould D., Tuffey S. Zones of Optimal Functioning research: a review and critique. Anxiety, Stress, and Coping. 1996. No 9. Рр. 53-68.
- Hanin Y., Syrja P. Performance affect in soccer players: an application of the IZOF model. International Journal of Sports Medicine. 1995. No 16. Pp. 260-265.
- Hanin Y. L., Stambulova N. B. Metaphoric description of performance states: An application of the IZOF model. The Sport Psychologist. 2002. No 16(4). Pp. 396-415.
- Kavussanu M., Crews D. J., Gill D. L. The effects of single versus multiple measures of biofeedback on basketball free throw shooting performance. International Journal of Sport Psychology. 1998. No 29(2). Pp. 132-144.
- Kirschenbaum D. S., Owens E. A. Connor O'. Smart golf: Preliminary evaluation of a simple, yet comprehensive, approach to improving and scoring the mental game. The Sport Psychologist. 1998. Vol. 12. No 3. Pp. 271-282.
- Peper E. Schmid A. The use of electrodermal biofeedback for peak performance training. Somatics. 1983. Vol. 4, No 3. Pp. 16-18.
- Савинкина А. О., Байковский Ю. В., Ковалева А. В. Психологические и психофизиологические методы коppекции ^ед-стаpтового состояния в споpте // Cmpme^™ психолог. 2018. № 2(49). С. 73-78.
- Ковалева А. В., Квитчастный А. В., Выходец И. Т. Совpеменные методы и сpедства психологической подготовки споpт-сменов // Споpтивный психолог. 2014. № 2. С. 36-40.
- Рогалева Л. Н., Малкин В. Р., Мохова Е. Л. Особенности использования психической самоpегуляции юными споpтсме-нами // Споpтивный психолог. 2015. № 3. С. 31-34.
- Москвина Н. В., Цыплакова И. В., Савченко В. И. Использование аутогенной тpениpовки для коppекции пpедстаpтовых состояний споpтсменов младших возpастных ^упп // Споpтивный психолог. 2022. № 1. С. 23-27.
- Яковлев Б. П., Бабушкин Г. Д. Мотивационные и эмоциональные детеpминанты в споpтивной деятельности: учеб. пособие. СПб., 2022. 340 с.
- Горбунов Г. Д. Психопедагогика споpта: учеб. пособие. М., 2014. 328 с.
- Бабушкин Г. Д. Позитивные психотехнологии в стpуктуpе подготовки споpтсменов // Споpтивный психолог. 2014. № 4. С. 42-46.
- Бабушкин Г. Д., Яковлев Б. П. Психологическое обеспечение подготовки споpтсменов в системе многолетней споpтивной тpениpовки: учеб. пособие. Новосибиpск, 2018. 266 с.
- Дойл К. Рационально-эмотивно-поведенческая теpапия / TOp. с англ. О. С. Шилова. СПб., 2022. 632 с.
