Психологические особенности личности, затрудняющие адаптацию студентов к обучению в вузе

Автор: Жуланова Д.С., Мешкова И.В.

Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal

Рубрика: Психологические науки

Статья в выпуске: 8-1 (59), 2021 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается проблема адаптации студентов-первокурсников к обучению в вузе. Представлены результаты исследования, проведенного с целью выявления психологических личностных особенностей студентов, испытывающих трудности в адаптации к обучению в вузе. Для диагностики использованы тесты Р. Кеттела, Р. Роджерса и Р. Даймонда, Ч.Д. Спилбергера и Л. Ханина. Обработки данных проводилась с помощью критерия t-Стьюдента. Статистически подтверждено, что трудности адаптации испытывают студенты высоко тревожные, эмоционально неустойчивые, склонные к самоанализу и пессимистичному восприятию действительности, неуверенные в себе, малообщительные, робкие, нерешительные, уступчивые, которые в большей степени предпочитают индивидуальный стиль деятельности и общения в группе.

Еще

Адаптация к обучению в вузе, эмоциональная неустойчивость личности, самооценка, личностная тревожность, студенты педагогического вуза

Короткий адрес: https://sciup.org/170189203

IDR: 170189203   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2021-8-1-40-43

Список литературы Психологические особенности личности, затрудняющие адаптацию студентов к обучению в вузе

  • Реан А.А., Кудашев А.Р., Баранов А.А. Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика. - СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2006. - 479 с.
  • Шолохова Г.П., Чикова И.В. Адаптация первокурсников к условиям обучения в вузе и ее психолого-педагогические особенности // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2014. - №3 (164). - С. 103-107.
  • Денисова В.Ю. К проблеме адаптации студентов-первокурсников к обучению в вузе // Мир педагогики и психологии - 2016. - №3 (3). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://scipress.ru/pedagogy/articles/k-probleme-adaptatsii-studentov-pervokursnikov-k-obucheniyu-v-vuze.html (дата обращения: 11.08.2021).
Статья научная