Психологические предпосылки экстремизма в условиях разрушения межкультурной коммуникации

Автор: Смирнов Максим Юрьевич, Мильчарек Тадэуш Петрович

Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd

Рубрика: Психологические аспекты напряженности и конфликтологии

Статья в выпуске: 3 (78), 2019 года.

Бесплатный доступ

Введение. Экстремизм представляет собой прежде всего явление духовного порядка, связанное с изменением в социально-психологической и культурной сферах жизни людей. Именно социально-психологические и культурные факторы во многом обусловливают радикализацию сознания людей. Нарушение культурных и психологических механизмов межкультурной коммуникации становится значимым условием для формирования радикальных форм сознания и экстремизма. Материалы, методы, результаты и обсуждение. При изучении культурных и психологических предпосылок формирования экстремизма авторы опирались на исследования, проведенные в рамках структуралистского подхода. Выдвигается гипотеза, согласно которой развитию экстремизма в современном мире способствует разрушение фундаментальной для человеческого сознания оппозиции «мы» - «они». Экстремизм представляет собой деструктивную деятельность, предполагающую использование радикальных насильственных методов борьбы с оппонентами, по разрешению назревших социальных противоречий, в результате которой эти противоречия обостряются до предела, но не устраняются. Выводы. Предпосылкой формирования экстремистской деятельности является усилившаяся в последнее время тенденция к нарушению базовых условий межкультурной коммуникации. Результатом этого становится упрощение сознания людей, формирование установки на быстрое и примитивное разрешение любых социальных противоречий, что и приводит к росту экстремизма.

Еще

Экстремизм, экстремистское сознание, межкультурная коммуникация, снятие, оппозиция "мы" - "они", медиатор, интеллект

Короткий адрес: https://sciup.org/149124768

IDR: 149124768   |   УДК: 316.6+159.9:34.01   |   DOI: 10.24411/1999-6241-2019-13008

Psychological prerequisites of extremism in the context of destroyed cross-cultural communication

Introduction. Extremism is primarily a phenomenon of spiritual character connected with the changes in the social, psychological and cultural spheres of life. It is social, psychological and cultural factors which largely determine the radicalization of human consciousness. The broken cultural and psychological mechanisms of cross-cultural communication become a significant condition of building radical forms of consciousness and extremism. Materials, Methods, Results and Discussion. When studying cultural and psychological prerequisites of extremism formation the authors relied on the researches conducted according to the structuralism approach. The hypothesis built implies that in the modern world extremism is developed due to the destruction of the “us” - “them” opposition fundamental for the human consciousness. Extremism is a destructive activity using radical violence methods of fighting with the opponents to solve burning social contradictions resulted in the aggravation of these conflicts, but not in their elimination. Conclusions. The prerequisite of extremism development is the increased recent tendency to destroy basic conditions of cross-cultural communication. This results in simplified people’s consciousness, the aim to solve any social contradictions in a fast and primitive way, which leads to the increasing extremism.

Еще

Список литературы Психологические предпосылки экстремизма в условиях разрушения межкультурной коммуникации

  • Томалинцев В. Н. Человек в XXI веке: поиск на грани творчества и экстремизма. СПб., 2001. 72 с.
  • Баева Л. В., Арын Р. С., Бабушкин А. Ю. и др. Молодежный экстремизм в условиях современного кризиса культуры (2000-2010 годы): эволюция и генезис структуры социально-политических отношений в России и за рубежом: междунар. коллективная монография: в 2 т. / под общ. ред. Д. П. Пискарева, И. Е. Пискаревой. М., 2010. Т. 2. С. 143-147.
  • Жихарева Е. В., Жихарева М. А. Изучение экстремизма в отечественной психологии // Развитие личности в образовательном пространстве: мат-лы XIV всерос. науч.-практ. конф. / отв. ред. Л. А. Мокрецова. Бийск, 2016. С. 55-60.
  • Баева Л. В. Экстремизм: природа и формы проявления // Каспийский регион: политика, экономика, культура. 2008. № 3. С. 21-25.
  • Шарапов А. В. Педагогический анализ причин возникновения молодежного экстремизма в контексте социализации личности // Вестник ТвГУ. Сер.: Педагогика и психология. 2017. № 2. С. 24-31.
  • Руденский Е. В. Депривационный виктимизм как социально-психологический механизм онтогенеза личной виктимности // Мир науки, культуры, образования. 2013. № 1(38). С. 141-146.
  • Post J., Rudy K., Shaw E. The Radical Group in Context: 1. An Integrated Framework for the Analysis of Group Risk for Terrorism. Studies in Conflict and Terrorism. 2002. № 25. Pp. 73-100.
  • Post J., Rudy K., Shaw E. The Radical Group in Con-text: 2. An Identification of Critical Elements in the Analysis of Risk for Terrorism by Radical Group Type. Studies in Conflict and Terrorism. 2002. № 25. Pp. 101-126.
  • Блинова О. А. Экстремизм как результат обретения негативной персональной идентичности // Вестник Челябинского государственного университета. Философские науки. Вып. 40. 2016. № 5(387). С. 25-32.
  • Улезько С. И., Бидова Б. Б. Маргинальная личность как условие развития группового экстремизма среди молодежи // Вестник Чеченского государственного университета. 2017. № 4(28). С. 148-153.
  • Мильчарек Т. П. Нонкоммуникативность в модели комплексной диагностики психологических признаков экстремизма и проблема сохранения социального здоровья молодежи // Вестник Омского университета. Сер.: Психология. 2016. № 4. С. 33-41.
  • Коулман Дж. Капитал социальный и человеческий // Общественные науки и современность. 2001. № 3. С. 122-139.
  • Сейджмен М. Сетевые структуры терроризма. М., 2008. 216 с.
  • Агранович С. З., Березин С. В. Homo amphiboles: Археология сознания. Самара, 2005. 344 с.
  • Смирнов М. Ю. Человеческая активность как процесс актуализации всеобщего // Омский научный вестник. 2012. № 3(109). С. 110-114.
  • Лотман Ю. М. Культура и взрыв // Лотман Ю. М. Семиосфера. СПб., 2000. 704 с.
  • Агранович С. З., Стефанский Е. Е. Миф в слове: продолжение жизни (Очерки по мифолингвистике). Самара, 2003. 168 с.
  • Василюк Ф. Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). М., 1984. 200 с.
  • Tomalintsev V. N. Man in the 21st century: Search between Creativity and Extremism. St. Petersburg, 2001. 72 p. (In Russ.)
  • Baeva L. V., Aryn R. S., Babushkin A. Yu. et al. Youth Extremism in the Modern Cultural Crisis (2000-2010): Evolution and Genesis of the Structure of Socio-Political Relations in Russia and Abroad. In 2 vol. Ed. by Piskarev D.P., Piskareva I.E. Мoscow, 2010. Vol. 2. Pp. 143-147. (In Russ.)
  • Zhikhareva E. V., Zhikhareva M. A. Studying Extremism in National Psychology. Personality Development in the Educational Environment. 14th All-Russian Science-to-Practice Conference. Ed. by Mokretsova L. A. Biysk, 2016. Pp. 55-60. (In Russ.)
  • Baeva L. V. Extremism: Nature and Forms of Manifestation. Caspian Region: Politics, Economics, Culture. 2008. No 3. Pp. 21-25. (In Russ.)
  • Sharapov A. V. Pedagogical Analysis of the Causes of Youth Extremism within Personality Socialization. Bulletin of Tver State University. Series: Pedagogy and Psychology. 2017. No 2. Pp. 24-31. (In Russ.)
  • Rudensky E. V. Deprivation Victimism as a Social Psychological Mechanism of the Ontogenesis of Personal Victimness. The World of Science, Culture, Education. 2013. No 1(38). Pp. 141-146. (In Russ.)
  • Post J., Rudy K., Shaw E. The Radical Group in Context: 1. An Integrated Framework for the Analysis of Group Risk for Terrorism. Studies in Conflict and Terrorism. 2002. No 25. Pp. 73-100.
  • Post J., Rudy K., Shaw E. The Radical Group in Context: 2. An Identification of Critical Elements in the Analysis of Risk for Terrorism by Radical Group Type. Studies in Conflict and Terrorism. 2002. No 25. Pp. 101-126.
  • Blinova О. А. Extremism as a Result of the Acquired Negative Personal Identity. Bulletin of Chelyabinsk State University. Philosophical Sciences. Issue 40. 2016. No 5(387). Pp. 25-32. (In Russ.)
  • Ulezko S. I., Bidova B. B. Marginal Person as the Condition for Development of Youth Group Extremism. Bulletin of Chechen State University. 2017. No 4(28). Pp. 148-153. (In Russ.)
  • Milcharek T. P. Non-Communicativeness in the Model of Complex Diagnostics of Psychological Features of Extremism and the Problem of Protecting Youth Social Welfare. Bulletin of Omsk University. Series: Psychology. 2016. No 4. Pp. 33-41. (In Russ.)
  • Coleman J. Social and Human Capital. Social Sciences and Modern Time. 2001. No 3. Pp. 122-139. (In Russ.)
  • Sageman М. Terror Networks. Мoscow, 2008. 216 p. (In Russ.)
  • Agranovich S. Z., Berezin S. V. Homo Amphibolos: Archeology of Consciousness. Samara, 2005. 344 p. (In Russ.)
  • Smirnov M. Yu. Human Activity as the Process of Universalization. Omsk Scientific Bulletin. 2012. No 3(109). Pp. 110-114. (In Russ.)
  • Lotman Yu. M. Culture and Explosion. Lotman Yu. M. Semiosphere. St. Petersburg, 2000. 704 p. (In Russ.)
  • Agranovich S. Z., Stefansky E. Е. Myth in the Word: Life Continuation (Essays on Mytholinguistics). Samara, 2003. 168 p. (In Russ.)
  • Vasilyuk F. E. Psychology of Experience (Analysis of Overcoming Crises). Мoscow, 1984. 200 p. (In Russ.)
Еще