Психологический портрет курсантов в зависимости от склонности к проявлению моделей виктимного поведения
Автор: Паулкина Д.П.
Журнал: Виктимология @victimologiy
Рубрика: Психология виктимного поведения
Статья в выпуске: 3 т.12, 2025 года.
Бесплатный доступ
Введение. Виктимологическая диагностика сотрудников силовых ведомств, которые в условиях современного информационного и технологического развития обеспечивают безопасность и защиту общества, является весьма актуальной проблемой. В силу своей профессиональной деятельности они часто сталкиваются с опасностью стать жертвой противоправных действий. Многие авторы подчеркивают эффективность диагностики и превенции виктимного поведения личности на ранних этапах развития, особенно в подростковом и юношеском возрасте. Материалы и методы. В исследовании приняли участие курсанты образовательных организаций ФСИН России. В процессе исследования были использованы следующие методы: теоретический анализ научной литературы; эмпирические методы –анкетирование, тестирование, наблюдение, метод беседы.Методы математической статистики: описательная статистика, линейная корреляция Пирсона. Результаты исследования и их обсуждение. В результате проведенного исследования разработанатипология курсантов в зависимости от склонности к проявлению моделей виктимного поведения (агрессивный, аутоагрессивный, конформно-беспомощный, некритичный, инициативный).Курсанты, склонные к проявлению моделей виктимного поведения характеризуются как неуверенные, нерешительные, не обладающие навыками ассертивного поведения, с низкой успеваемостью, отсутствием профессиональной, семейной, социальной, общественной, интеллектуальной ценностной направленности и несерьезным отношением к своей безопасности. Наряду с этим, для них характерна антиципационная несостоятельность; эмоциональная неудовлетворенность своей жизнью, отсутствие целеустремленности, несформированность представлений о себе как о личности, способной контролировать собственную жизнь; низкий уровень осмысленности жизни; не используют в стрессовых ситуациях такие копинг-стратегии, как: планирование решения проблемы, положительная переоценка, предпочитаемые копинг-стратегии в поведении: конфронтация, дистанцирование, бегство-избегание. Заключение. Разработанная типология курсантов в зависимости от склонности к проявлению моделей виктимного поведения может выступать основой для планирования психолого-педагогических мероприятий с курсантами с учетом особенностей каждого типа для повышения эффективности превентивного воздействия.
Виктимное поведение, типология, модели виктимного поведения, курсант, виктимность, сотрудники силовых структур
Короткий адрес: https://sciup.org/14133985
IDR: 14133985 | УДК: 159.9.07 | DOI: 10.47475/2411-0590-2025-12-3-375-385
Psychological Profile of Cadets Depending on their Propensity to Display Victim Behavior Patterns
Introduction. Victimological diagnostics of law enforcement officers, who ensure the safety and protection of society in the context of modern information and technological development, is a very urgent problem. Due to their professional activities, they often face the danger of becoming a victim of illegal actions. Many authors emphasize the effectiveness of the diagnosis and prevention of victimized personality behavior in the early stages of development, especially in adolescence and adolescence. Materials and methods. The study involved cadets from educational institutions of the Federal Penitentiary Service of Russia. The following methods were used in the research process: theoretical analysis of scientific literature; empirical methods – questionnaires, testing, observation, and the method of conversation. Methods of mathematical statistics: descriptive statistics, linear Pearson correlation. The results of the study and their discussion. As a result of the research, a typology of cadets has been developed depending on the propensity to display patterns of victim behavior (aggressive, auto-aggressive, conformally helpless, uncritical, proactive). Cadets who are prone to victim behavior patterns are characterized as insecure, indecisive, lacking assertive behavior skills, with low academic performance, lack of professional, family, social, community, intellectual value orientation, and a frivolous attitude to their safety. Along with this, they are characterized by anticipatory failure; emotional dissatisfaction with their lives, lack of purposefulness, lack of self-image as a person capable of controlling their own life; low level of meaningfulness of life; do not use coping strategies in stressful situations such as: problem solving planning, positive reassessment, preferred coping strategies in behaviors: confrontation, distancing, escape-avoidance. Conclusion. The developed typology of cadets, depending on the propensity to display patterns of victim behavior, can serve as the basis for planning psychological and pedagogical activities with cadets, taking into account the characteristics of each type to increase the effectiveness of preventive action.
