Психолого-педагогическая диагностика уровня готовности студентов к научно-исследовательской деятельности

Автор: Чернецов Петр Иванович, Николаева Ирина Сергеевна, Шадчин Игорь Владимирович

Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo

Рубрика: Воспитание и социализация личности

Статья в выпуске: 2 (26), 2020 года.

Бесплатный доступ

В статье раскрыто содержание понятия «готовность студентов к научно-исследовательской деятельности», дана характеристика его основных структурных компонентов. Рассматривается комплекс методов диагностики, а также вопросы оценивания уровня готовности студентов к научно-исследовательской деятельности

Научно-исследовательская деятельность студентов, уровень готовности, диагностика, готовность студентов к научно-исследовательской деятельности

Короткий адрес: https://sciup.org/142228684

IDR: 142228684

Список литературы Психолого-педагогическая диагностика уровня готовности студентов к научно-исследовательской деятельности

  • Чернецов, П. И. К вопросу о повышения уровня мотивации студентов к научно-исследовательской деятельности / П. И. Чернецов, И. В. Шадчин // Инновационное развитие профессионального образования. — 2016. — № 2 (10). — С. 98-102.
  • Рефлексивно-деятельностные технологии образования студентов : метод. разработки преподавателей Южноуральского энергетического техникума / под. ред. В. А. Беликова, И. С. Николаевой. — Челябинск : Изд-во ГБУ ДПО ЧИРПО, 2019. — 108 с. — ISBN 978-5-93407-063-3.
  • Загвязинский, В. И. Методология и методы психолого-педагогического исследования : учеб. пособие / В. И. Загвязинский. — Москва : Академия, 2005. — 208 с. — ISBN 978-5-7695-6704-9.
  • Колдина, М. И. Общедидактическая характеристика процесса подготовки к научно-исследовательской деятельности бакалавров / М. И. Колдина // Символ науки. — 2016. — № 11-2. — С.129-132.
  • Бурая, О. В. Исследовательская деятельность студентов в колледже / О. В. Бурая // Актуальные задачи педагогики : материалы VIII Междунар. науч. конф. (г. Москва, ноябрь 2017 г.). — Москва : Буки-Веди, 2017. — С. 123-125. — URL https://moluch.ru/conf/ped/archive/272/13157/ (дата обращения: 01.11.2019).
  • Пахмутова, М. А. Исследовательская деятельность студентов как условие формирования готовности к самоорганизации деятельности будущего специалиста в сфере безопасности жизнедеятельности / М. А. Пахмутова // Педагогика высшей школы. — 2016. — № 3.1 (6.1). — С. 154-157. — URL: https://moluch.ru/th/3/archive/43/1430/ (дата обращения: 28.04.2020).
  • Беликов, В. А. Основы учебно-познавательной деятельности студентов колледжа / B. А. Беликов, П. Ю. Романов. — Москва : ИНФРА-М, 2019. — 179 с. — ISBN 978-5-16-014399-6.
  • Жунусакунова, А. Д. Подходы к определению уровня сложности тестовых заданий / А. Д. Жунусакунова // Молодой ученый. — 2017. — № 4.1 (138.1). — С. 55-58. — URL: https:// moluch.ru/archive/138/39700/ (дата обращения: 28.04.2020).
  • Исследовательская деятельность студентов профессиональных образовательных организаций: организация и сопровождение : учеб.-метод. пособие / В. А. Беликов, И. С. Николаева, П. Ю. Романов, И. В. Шадчин. — Челябинск : Изд-во ГБУ ДПО ЧИРПО, 2020. — 156 с.
  • Сагдиева, М. М. Психодиагностика в профессиональном образовании / М. М. Сагдиева // Педагогическое мастерство : материалы VI Междунар. науч. конф. (г. Москва, июнь 2015 г.). — Москва : Буки-Веди, 2015. — С. 188-190. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/151/8230/ (дата обращения: 28.04.2020).
  • Брославская, Т. Л. Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО // Молодой ученый. — 2015. — № 2.1. — C. 5-6. — URL https://moluch.ru/archive/82/14992/ (дата обращения: 23.04.2020).
Еще
Статья научная