Психолого-педагогические особенности деятельности преподавателя в высшей школе
Бесплатный доступ
В данной статье рассматриваются психолого-педагогические особенности деятельности преподавателя в системе высшего образования.
Преподаватель, высшее образование, педагогическая психология
Короткий адрес: https://sciup.org/140286858
IDR: 140286858
Список литературы Психолого-педагогические особенности деятельности преподавателя в высшей школе
- Алексеева Л.П., Шаблыгина Н.С. Болонский процесс: роль вузовского преподавателя / Содержание, формы и методы обучения в высшей школе. Обзорная информация, Вып.10. - НИИВО, 2004. - 40с.
- Караванов А. А. Психологические особенности деятельности преподавателя высшей школы [Текст] / А. А. Караванов, И. Ю. Устинов // Территория науки. - 2015. - № 2. - с. 57-59.
- Шрейн О. П., Штумпф Е. А. Преподаватель в XXI веке / под ред. О. И. Ткаченко. - Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2010. - с. 4
- Электронный ресурс: https://vuzlit.ru/558428/psihologo_pedagogicheskiy_analiz_deyatelnosti_prepodavatelya_vysshey_shkoly
Статья научная
