Психолого-педагогические условия развития общей моторики на занятиях по ритмике для младших школьников с задержкой психического развития
Автор: Андрусева И.В., Энверова М.Ш.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 4 (8), 2017 года.
Бесплатный доступ
Данная работа посвящена рассмотрению коррекционного воздействия занятий ритмикой на развитие общей моторики младших школьников с задержкой психического развития. Автором статьи также проанализированы психолого-педагогические особенности организации и проведения занятий по ритмике в коррекционно-образовательном процессе.
Ритмика, задержка психического развития, психолого-педагогические условия, образовательный процесс
Короткий адрес: https://sciup.org/140278157
IDR: 140278157
Список литературы Психолого-педагогические условия развития общей моторики на занятиях по ритмике для младших школьников с задержкой психического развития
- Бабенкова Р.Д. Внеклассная работа по физическому воспитанию во вспомогательной школе. / Р.Д. Бабенкова, Б.И. Юрковский, В.И. Захарин - М.: Просвещение, 2007. - 79 с.
- Бабенкова Р.Д. Пути исправления дефектов моторики и физического развития учащихся младших классов вспомогательной школы средствами физического воспитания. / Р.Д. Бабенкова - М.: Просвещение, 2005. - 112 с.
- Лифиц И.В. Ритмика / И.В. Лифиц - М.: Академия, 2009. - 224 с.
- Матвеев А.П. Методика физического воспитания с основами теории. / А.П. Матвеев, С.Б. Мельников - М.: Просвещение, 2011. -191с.
- Мастюкова Е.М. Ребенок с отклонениями в развитии: Ранняя диагностика и коррекция. / Е.М. Мастюкова - М.: Просвещение, 2012. - 95 с.
- Марковская И. Ф. Задержка психического развития / Под ред. И. Ф. Марковской - М.: Компенс-центр, 2003. - 198 с.
Статья научная
