Психосемантический подход в исследовании социальных стереотипов правоохранительных органов

Под социальным стереотипом правоохранительных органов (от греч. stereos – твердый и typos – отпечаток, лат. socials – общественный) мы понимаем упрощенное, схематизированное, зачастую искаженное, характерное для сферы обыденного сознания и обладающее большой устойчивостью представление о социальных объектах, связанных с правоохранительной деятельностью. Важной составляющей является тот факт, что это эмоционально окрашенный, примитизированный, стандартный образ представителя данной социальной организации. От других видов знания стереотип отличается тем, что информация, на которой он основывается, соотносится не с соответствующим объектом, а с другими знаниями, которые, в свою очередь, могут оказаться ложными.

Как отмечается в научных источниках, стереотипы экономят усилия человека при восприятии сложных социальных объектов и защищают его ценности (1, 65; 5, 85-87; 23, 43; 28, 18-21). Они определяются «организацией и устойчивостью реализующих их установок, включающих три компоненты: когнитивную, как знание и чем-то, эмоциональную (оценочную), как отношение к чему-то, и поведенческую (побудительную), как готовность действовать определенным образом» (9, 156).

Необходимо отметить, что стереотип возникает у людей относительно принадлежности индивида к той или иной социальной группе: этнической, национальной, профессиональной. Как подчеркивает Г. М. Андреева, «сама природа стереотипов, распространенных в российском обществе в период, предшествующий трансформациям, весьма специфична. Они “жили” весьма долго (практически в течение всего существования советского общества, передаваясь из поколения в поколение), имели чрезвычайно широкий aрсeнал распространения (внедрялись в сознание почти всех социальных групп, хотя, конечно, в различной степени и с возможными исключениями). Они были поддерживаемы не только силой господствующей идеологии, но и институтами государства. Слом такого рода стереотипов в массовом сознании осуществляется непросто. Более того, он часто воспринимается отдельными группaми как утрата идеалов, крах смысла жизни» (2, 261).

В нашей стране проводились социально-психологические исследования данного социального явления. Так, Г. Ф. Балакина изучала этнические автостереотипы и гетеростереотипы тувинцев и русских (3, 79-81). О. В. Митина и В. Ф. Петренко провeли сравнительный анализ стереотипов женского поведения, оценку отношения к различным женским ролевым позициям в России и США (14, 23-27). Н. В. Кочешков изучал культурные стереотипы оленеводов тундры (тип жилища, утвари, традиционной пищи, одежды, головных уборов и обуви, средств передвижения (нарты, лыжи), своеобразных черт общественного строя, культов и обычаев, орнаментики и особого способа кочевания в тундре (12, 74-82). В. И. Beрховин исследовал экономические стереотипы народного сознания как традиционных технологий оптимизации социальных действий (7, 82-88).

К сожалению, как отмечает П. Н. Шихирев, «по существу, нет ни одного серьезного исследования стереотипов не только представителей классов (предпринимателя, рабочего и т. п.), но даже профессии» (29, 119). По мнению Б. Ю. Берзина, «образ работника какой-либо профессии всегда отражает уровень развития профессиональной культуры, характер системы профессиональных ценностей, а также то, как профессиональная группа выполняет предъявляемые к ней обществом требования» (4, 136).

Необходимо отметить, что односторонность в подборе черт для определенного стереотипа правоохранительного органа обусловливается интересами той или иной социальной группы. Как отмечает В. В. Дьякова, «формирование стереотипа государственного служащего связано с работой коллективного бессознательного. Опира- ясь на жесткие архетипы, оно транслирует и воспроизводит негативные стереотипы, которые заданы исторически сложившейся структурой отношений между субъектом и объектом государственной власти в России» (10, 11).

С помощью прямого психосемантического метода – ассоциативного эксперимента – в 2005 г. мы проводили исследование стереотипизации правоохранительных органов. Суть его заключалась в следующем: респонденту предъявлялось слово-стимул (в нашем исследовании – ФСБ , МЧС , МВД , прокуратура , ФСИН , Минобороны , таможенные органы ), на которое требовалось назвать первые возникшие у человека ассоциации. Использовался свободный ассоциативный эксперимент – респондент не ограничивался в выборе возможных ассоциаций.

Еще в конце 60-х гг. Дж. Миллер выдвинул гипотезу о том, что формы классификации материала соответствуют внутренним семантическим связям этого материала и, следовательно, структура таких связей может быть выражена в самой процедуре классификации. Для семантического анализа важно выявление меры семантической близости между словами, чтобы представить семантическую структуру слова или категории. Классы объектов, объединенные на основе общих (или обобщенных) признаков или атрибутов, принято называть категориями. В нашем исследовании мы подвергли анализу вербальные формы – представление значения в словах (ассоциациях с силовым ведомством).

В исследовании принимали участие 587 респондентов, их ответы отличались не только качественными показателями (негативная – положительная оценка; существительное – прилагательное – глагол) в оценке различных ведомств, но и количественными показателями (например, наименьшее количество ассоциаций вызвало ведомство ФСБ, наибольшее – МЧС).

Рассмотрим прежде всего положительный стереотип восприятия силовых ведомств. Как показал анализ, в сознании граждан в большей степени положительный имидж ФСБ связан с самой социальной организацией, а не с ее сотрудниками. Обобщив различные ассоциации, мы пришли к выводу, что в большей степени они относятся к слову «защита». В отношении МЧС существует обобщенный образ «помощь», с которым ассоциируются как сама социальная организация, так и ее сотрудники. Нейтральное восприятие силового ведомства выявлено в отношении следующих силовых ведомств. И положительные, и отрицательные ассоциации прокуратуры вызывают как само силовое ведомство, так и работники. Обобщенный стереотип данного правоохранительного органа – «суд». Отрицательная оценка МВД гражданами значимо связана с оценкой сотрудников милиции, а положительная, наоборот, в большей степени ассоциируется с самим силовым ведомством, выполняющим правоохранительные функции. Обобщив различные подходы, мы выделяем стереотип восприятия МВД: «необходимая служба, но плохая работа сотрудников». Обобщенный стереотип таможенных органов – «проверка».

Отрицательный стереотип восприятия силового ведомства выявлен в отношении ФСИН и Минобороны. Но если отрицательные ассоциации вызывает сама фе- деральная служба исполнения наказания, то в отношении сотрудников в большей степени звучали нейтральные отзывы. Обобщенный стереотип восприятия данного силового ведомства – «заключение». Результаты анализа восприятия Минобороны показали, что во мнении граждан положительные стороны армейской жизни связаны непосредственно с самой службой, а отрицательные – с сотрудниками (как правило, с постоянным, а не переменным составом). Обобщенный образ, связанный с Минобороны, – «дедовщина» (6, 72-75).

Рассмотрев результаты психосемантического исследования, мы с использованием символики цвета продолжили изучение социального стереотипа правоохранительных органов. Применение данного метода было вызвано тем, что основной источник образов – наше зрительное восприятие. Выборка составила 336 респондентов – граждан Хабаровского края и Амурской области в возрасте 18-64 лет; работники социальной и производственной сфер, аппарата управления, пенсионеры, безработные, сотрудники правоохранительных и силовых ведомств, студенты; жители села и города.

Благодаря своей склонности к символизации, человек бессознательно преобразует в символы все окружающие предметы и явления. Отметим, что символ (symbol) – это образ, являющийся представителем других весьма многообразных образов, содержаний и отношений. Обычно символы связываются с объектами реальности на основе ассоциативной связи.

Рассмотрим подходы, ориентированные на работу с символическими образами. С позиции активного воображения (К. Юнг), с помощью воображения можно организовать диалог между бессознательным и Эго. Юнгианский психолог Д. Хиллман поясняет, что мир образов – это мир особой реальности, не являющийся вторичным по отношению к миру бодрствующего сознания. Х. Лейнер полагает, что использование устойчивых символических образов позволяет создать карту имагомира. Как отмечается в подходе «управляемые сновидения» Р. Дезуайе, при взаимодействии с архетипическими образами происходит интеграция сознательных и бессознательных личностных структур, причем особое значение имеет «вертикальная ось» – образы, символизирующие движение от нижних этажей психики до верхних уровней Супер-Эго. С точки зрения психоанализа один символ имеет много уровней значений. Как отмечают ученые, подлинный анализ системы символов возможен лишь при соблюдении основного условия: когда показано их происхождение из социальной системы (8, 1100; 13, 20; 22, 595).

Символьно-знаковое поведение, изучаемое функциональной психологией, – часть нашей повседневной реальности. Наиболее распространенная методика цвето-восприятия создана американцем М. Люшером. Ученый разработал основы функциональной психологии цвето-восприятия и построил на ее базе широко известный в практике психодиагностики цветовой тест. Он зарекомендовал себя как высокоэффективная проективная методика, предназначенная для изучения ситуативного эмоционального состояния личности и ее адаптации к различным социально-психологическим ситуациям. Исход- ной точкой построения цветопсихологической диагностической системы явилась интуитивно созданная концепция связи основных цветов с определенными настроениями и специфическим характером отношений человека с окружением.

При восприятии цвета индивид учитывает его физические свойства (т. е. длину волны), качество и эстетическое значение. Это связано с тем, что абстрактного цвета нет, он всегда встречается как более или менее цветовая окраска предметов. И ассоциативный характер восприятия обусловливает перенос эстетической оценки предметов на те цвета, которые этим предметам обычно свойственны. Таким образом, цвет черпает свою значимость из реальной действительности, и его воздействие определяется суммой факторов, куда входит и социальный опыт человека.

Под символикой цвета мы понимаем цветовые универсалии, сложившиеся исторически в российском populuse. Исторически сложилось так, что цвета являются одним из индикаторов культуры. Как отмечают О. А. Свирепо, О. С. Туманова, «цветовые метафоры и символы связаны с универсальными элементами человеческого опыта, куда входят мировые стихии и астрономические особенности человеческой деятельности» (19, 190). Рассмотрим интерпретацию символики цвета (11; 16; 20; 21) (табл. 1).

Итак, рассмотрев позитивные и отрицательные ассоциации, а также отражение символики цвета в хроматизме и религии, к цветовой гамме, положительно характеризующей правоохранительные органы, мы относим красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой; к отрицательной цветовой гамме – серый, коричневый и черный. В силу неоднозначной оценки такой цвет, как белый, мы рассматривать не будем (табл. 2).

Как видно из табл. 2, цветовые предпочтения респондентов по отношению к правоохранительным органам имеют значительные расхождения. Чтобы изучить более подробно, рассмотрим их в графическом изображении (диаграмма).

Диаграмма

Цветовой стереотип правоохранительных органов, %

Здесь мы видим, что такой правоохранительный орган, как ФСБ, на который возложено выполнение задач координации осуществляемых федеральными органами исполнительной власти контрразведовательных мероприятий, мер по обеспечению собственной безопасности, формирования и реализации в пределах своих полномочий государственной и научно-технической политики в области обеспечения информационной безопасности (24), вызывает скорее положительные, чем отрицательные эмоции.

В большей степени, чем предыдущая социальная организация, названы положительные цветовые предпочтения МЧС, выполняющего такие задачи, как выработка и реализация государственной политики в области гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности, а также безопасности людей на водных объектах (25).

Значительно отличаются положительные цветовые стереотипы от отрицательных и при восприятии такого правоохранительного органа, как прокуратура, которая представляет собой единую федеральную централизованную систему органов, осуществляющих от имени государства надзор за соблюдением Конституции РФ и исполнением действующих на ее территории законов (27).

Аналогичный вывод можно сделать о восприятии гражданами такого правоохранительного органа, как МВД, на которое возложено исполнение обществом таких задач: обеспечение безопасности личности; предупреждение и пресечение преступлений и административных правонарушений; выявление и раскрытие преступлений; охрана общественного порядка и обеспечение общественной безопасности; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности; оказание помощи физическим и юридическим лицам в защите их прав и законных интересов (15).

Суд воспринимается неоднозначно – как положительно, так и отрицательно в равной степени. То же самое можно сказать и о Федеральной службе судебных приставов, к основным задачам которой относятся: обеспечение установленного порядка деятельности Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ, Высшего арбитражного суда РФ, судов общей юрисдикции и арбитражных судов; организация принудительного исполнения судебных актов судов общей юрисдикции и арбитражных судов, а также актов других органов, предусмотренных законодательством России об исполнительном производстве (17).

Несмотря на появившиеся в настоящее время в средствах массовой информации негативные публикации в отношении Минобороны, оно обладает такими значительными полномочиями: разрабатывать предложения по формированию и проведению государственной политики в области обороны, предложения по военной доктрине и иным документам, определяющим военную политику государства; вносить предложения по проектам государственных программ в области обороны, в том числе в части развития оборонного промышленного комплекса (26). Эта силовая структура в большей степени имеет положительную оценку граждан.

я

Й S'

S =: © аа I

Я S 5

И

§ i £	§ 3 я ю 3 1 §	‘О Я £ и о У m р Я и S 3 9 8 8 и § ё 8 п М 5 g & § f 2 § о 1 з g ” я ^ В £ О В f g 8 я в a © я 8 g о g а 2 § 3 S 8 8 u m 8 § s g g о	к и У 2 о у В Ч о-«s ё И ^ 8 ^ §8 я в о й g Н1 i 1 й &и	а и я g81 § й я S В S У я Я g у 8 & У 1 ^ § в t Н “ g д я IPs Р 1 1 ПО к д й § н я у В у о и S lilt ^ В 8 д ^8-й	3 § 3 8 § И я 8 8 | g Р-я б 1 Р? S3 8 х & 8 О- V и g Н у 1 £ * § 1 1 В Я я 8 ^ g о и 3 & су >■, ” В 3 8 ё S | g § ЕЙ Я 1.	8 Й в § 1 a ё ё ” х § 8 ® я а я S в 8 « 3 X |Х 8 1 g й у О в В 2 у Я и О Я «О б к р я ч ^g и U g a X 8 в я	8 Я ё я Й 1 | S	6 Д 6 Й § 2 8 Я у g 8 S 1 8 « «Up S 2 3 0 2 1 S 2 1 Й Й S я о о 2 5 g я Д ё В Е Ви 1 В | |i 8<’ё ’ё § д я 9 5- я О 8 Не	^ 1 8 a 9 я <8 I о "Sy у m ° i ! = 1 н О § Й « ||	Из о о 8 а я 3 X в я И 8 8 я S ч □ я у д я д 3 и1 я g =д 8 И| S^ | я Я 2 ё й 8 й s 2 5 у S о § Я в в Я я Е S 8 1 “ О ’Я В S б g у СО	о" ° у 8 1 ^ 8 И S § i! у 2 Я е В ЗОЙ ё § д д- р. су з Й « и 2 9 з u н н ° з^2 о У Й 8" я Й m § g У я
	3 3 •е- 3 3 « б 8 8 8 В я д	5 В S & й я 3 E я в 8- 5 ° § R S o' s “ IO Я   Д Д О в 8 8 3 f Д Д 4 У S 4 2 3 и     ।  4 cy Я Q  1  О д о о « g я у з 8 я в у “ я У И я § & a ’В В Д Б я о   В 5 8 5 S 8 | я Э я 5 g-P & в 5 | g ” « g § 8 g, 2 д °   ц я 8 * 5 в у £ S 5 у н & о 2 к ® и У g Я и Я Н Д о к и и 9 д      К Я В u К д д Д «   д Д ч 8 U s   О Э Я я й я о в У и и & 5 « § Я Ч СУ       о Я       r   Н 9 У и о о « | « Р й « у я и        «	в s g g У « S | Й У в й У в в 2 в в о 8 8 В у ч S 3 в О в в § g Я в В Н "^ в § у я у В в У >, У S= 8 о в « В ^ в i|i 1 S ° я g g я I § S Я g ё 6 у § Я & О- S ч О 5 у о a S о о. | 5 т ^ д у CQ и В а К	^НР § § и Я Я 2 я & Т S 9 S я s g = 1|5 я В 8 у У у й у н 8 Й 8 g В А § 8 s у S § й В g 8 Я У о * я § 5 | ^ ^ Ор а о 2 и Д V V 8 1 ™ ^ w 2 5 3 Я А Д У 1 & 1 hh я су" 8 g >> X & и и )Д Я д а У h о S 1 о я я о н “ 8 в у S g В 3 iel| о. 2 Я V х Е я о § m -е-^ § § ё 8	у § g § S 2 В су и 5 a и я и r S « 2 « я S б н Й | 5 Я * £ ^2 д о и и н 2 н u s SS ё § О. д )Д н ® Й v ® д   й у Я я 5 о н 5 Н д У 2 и ч 2 । Ю & Рн S ° | ^ о В и a a и Н я н й a Я Я С н 8 & 8 S' g л В В я в я S 3 & 8 я 3 2 8 у а | § 8 8 " Й о 8 в В5 ! |9 Я В 8 £ « и я Я й д р. 2 д n и g § У ° S 8 ё ё m " в В и д я й a я 9 и н 3 Д R R у a II8 р	я и X Л 1 6 2 8 Н е к я n д s и 8 of «f § у® я о я |   „ g- Я й £ я у я S L u о и ч S 5 в m в в § й a s S ёИ § 2 s р. д Ч ® я | и a ё ё ё в § 5 s в у о ^  <; в я и я в g, 8 Я У йт Й и и я   У Д- я Д" д 5 д П « яд 2^398 « 2   8 у р я ё о д § ё Д 8 у 5 ё д зз § °й 8 ё 3 ^ У о ". Й н 5 я « и । и о ч о о Ч У В О   « ch^i э * ^ | I Н S g g s m ® и о 5 9 U Ю S ч Я 2 “ О m 5 д Д 2 я 2 а. я      2 о о Е s я 9 ё 2 и в о 9 О В S о- и д н с д х 5 в ё ° д Я 2 д ё «	& 8 S g 8 я И з и 11 fl я ip S m б 1 i Р § н m 3 У	Я Й § Ев у я з ® 3 р. § £ 2 й е и 8 в В В ч a S н 2 дРи ° Й g в   и о   и У Я ” и m у 2 3 ° U д 5 2 В ” « К В §| 8 В з s Зд g о S и и В я я § 4 д 2 I 3 ё U S д « о о ч У я я 5 2 я S 2 б в a Я и к х" у ё m ё й	3 Л и X ч я g s Я 9 я у Р 5 Р. в u Й Я § о 2 о 2 з s я § з 8- ё 8 «s g н и § I 8 § Н Я Й     X 2 Ч я д   з 2 S u   у д 2 Я -     £ я О 5 £ VO 2 д Я 3 Я я § й U   и Д 2 д н я ^W В. ё В 3 я « 3 S ё Й 8 § ^ ® 2 ё ° 8 8 Ч я о 2- я в я я СУ О Я Й ч Ч   Н О Я з     ю я - Я Д S С   ” R н   °   3 Ч В я S о д § Я V V ч Я и Я д      § U   А я   3 ч и о Я 2 6 s 5 s и   и н  „ у и ё ” | r в Й S щ Я 8 в & О Н И И к я 8 д я д m ю О 3    СУ я Ч Н я 3 3	HI я 3 я р- д Н Й 2 я S я ° |ё § 8 В я Я Ч у 8 g я 3 2 ИI и g в я § g g и И У й е i 3^0 ill 2 ё ™ 2 8 ё § И gS ^ У § 8 g я о у © g s е В СВ о д У й ё И 5 ё 8 8 я о ё 8 В 2 S в -§-m д § Й m	° ё g о     Ьй и я 2 Й   « У 3 u У 3 3 й Я 2 Узя ё у § У В gn 2 я в g и о 8   н 2 н Й 8 8 9 s   3 2 « я 3 ч з & о я 3^| в у 1 § В a 8 Р х 5 у 8 я д у 2 ч В За-0 В § 8 У У | 9 g « 2 о с д Я н н х е § О о 8 8 § £ я т &" § 2 5 § и 3 и
1 1		о S						о ч К	1 к	Я у 11 #& 2 ЬЙ	я « § 3 у Я у У д § О О 3 в
		a о ё и	8 ё | £ a и 1 < й!	й 1 я о ё	h & я U я	ч 5 СТ) о	a a a g Й 9 о ‘S li		3 у		8 У О J §
в		Я	«	й	« a |	« I1	I и	i		« у	о. и

Таблица 2

Цвет	ФСБ	МЧС	Прокуратура	МВД	Суд	ФССП	МО	Таможенные органы	ФСИН
Синий	76	71	98	107	51	42	23	89	5
Серый	54	–	53	41	48	57	8	23	83
Красный	45	109	22	79	34	20	72	17	7
Черный	74	8	41	26	88	56	11	17	201
Белый	14	13	5	4	38	19	14	29	22
Голубой	10	34	28	22	17	21	7	23	–
Зеленый	44	52	49	43	21	45	153	86	7
Желтый	9	11	23	6	23	15	15	10	–
Оранжевый	2	32	6	5	4	13	9	8	–
Коричневый	8	6	11	3	12	48	24	34	11

Цветовые предпочтения правоохранительных органов

Таможенные органы, осуществляющие таможенное дело, под которым понимается таможенная политика России, а также порядок и условия перемещения через таможенную границу товаров и транспортных средств, взимание таможенных платежей, таможенного оформления, таможенный контроль и другие средства проведения таможенной политики (18), также вызывают больше положительных, чем отрицательных эмоций.

Значительно выделяется на фоне других такой правоохранительный орган, как Федеральная служба исполнения наказаний, на которую возложены обеспечение исполнения уголовных наказаний; содержание под стражей подозреваемых, обвиняемых и осужденных, их охрана, этапирование и конвоирование, а также контроль за поведением условно осужденных и осужденных, которым судом предоставлена отсрочка отбывания наказания, вызывающая отрицательные эмоции граждан.

Итак, как показал анализ, такие правоохранительные органы, как ФСБ, МЧС, прокуратура, МВД, Минобороны, таможенные органы, вызывают положительные эмоции. Суд и ФССП в равной степени воспринимаются в социуме – и отрицательно, и положительно. ФСИН же вызывает только негативные эмоции.