Пути совершенствования коррекционно-профилактической направленности физического воспитания студентов, имеющих отклонения в здоровье

Автор: Попова Н.В., Федулов Б.А., Зуев В.М., Шеенко Е.И., Толистинов Б.Г.

Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu

Рубрика: Спортивная тренировка

Статья в выпуске: 3 т.23, 2023 года.

Бесплатный доступ

Цель. Поиск и обоснование эффективности путей физического воспитания студентов, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе (далее - СМГ), корректируя их состояние и укрепляя их здоровье. Материалы и методы. В исследовании были задействованы более 1500 студентов СМГ. В физическом воспитании студентов СМГ был задан тон коррекционно-профилактической направленности посредством включения в образовательный процесс следующих компонентов: упражнения и их комплексы корригирующей и профилактической направленности; ситуационные задачи, деловые игры и тренинговые занятия; поисково-исследовательская работа; информационные средства. Результаты. На основе результатов медицинских осмотров в АлтГТУ им. И.И. Ползунова из общего количества студентов очного отделения (n ≈ 4000) к СМГ были отнесены 1530 студентов. За трехлетний период физического воспитания в вузе обнаружена положительная динамика уровня физической культуры личности (с 39,77 до 71,61 балла) студентов, в том числе по результатам плановых медицинских осмотров количество студентов СМГ снизилось на 234 человека (15,59 %), так как у них не подтвердился прежний диагноз. Заключение. В результате совершенствования физического воспитания студентов СМГ достигнуто осознанное стремление студентов к улучшению собственного здоровья, постоянного его укрепления и избавления от различных недугов физического и психического характера.

Еще

Физическое воспитание, специальная медицинская группа, коррекционно-профилактическая направленность, отклонения в здоровье, студент

Короткий адрес: https://sciup.org/147241878

IDR: 147241878   |   DOI: 10.14529/hsm230312

Список литературы Пути совершенствования коррекционно-профилактической направленности физического воспитания студентов, имеющих отклонения в здоровье

  • Боброва, Г.В. Технология построения системы физического воспитания студентов с учетом уровня их компетенций / Г.В. Боброва, Т.В. Нурматова, И.В. Горшенина // Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. – 2018. – № 1. – С. 9–16.
  • Дубровский, В.И. Лечебная физическая культура (кинезотерапия): учеб. для студентов высш. учеб. заведений. – 2-е изд., стер. / В.И. Дубровский. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 608 с.
  • Евстропов, В.М. Факторы, влияющие на здоровье человека / В.М. Евстропов, С.В. Старченко, А.С. Климов // Молодой исследователь Дона. – 2019. – № 3 (18). – С. 138–141.
  • Здоровье детей Элисты и факторы, определяющие состояние здоровья студентов Калмыцкого государственного университета / Н.В. Мургаева, Т.А. Дарбакова, С.Н. Прошкин, П.А. Шаглинов // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2016. – № 1 (131). – С. 151–156.
  • Клюев, А.В. Мотивационная составляющая отношения студентов Санкт-Петербурга к занятию спортом и физической культуре в процессе обучения в вузе / А.В. Клюев, П.К. Кузнецов // Науч. труды Северо-Западного ин-та управления. – 2013. – № 5 (12). – С. 213–217.
  • Михайлова, С.В. Состояние здоровья студенческой молодежи / С.В. Михайлова // Материалы Междунар. науч.-практ. конф. «Здоровье как ресурс: V. 2.0» / под общ. ред. проф. З.Х. Саралиевой. – Н. Новгород: Изд-во НИСОЦ, 2019. – С. 294–298.
  • Самсоненко, И.В. Анализ состояния здоровья студентов вуза / И.В. Самсоненко // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2015. – № 11 (129). – С. 229–232.
  • Физическое воспитание студентов специальной медицинской группы: компетентностный подход: моногр. / Г.Б. Глазкова, О.В. Мамонова, Д.В. Грачева и др. – М.: РЭУ им. Г. В. Плеханова, 2020. – 160 с.
  • Canning, P. Prevalence of overweight and obesity in a provincial population of Canadian preschool children / P. Canning, M. Courage, L. Frizzell // Canadian Medical Association Journal. – 2004. – No. 171 (3). – Р. 101–107. DOI: 10.1503/cmaj.1040075
  • Ebem, Z. Health Promoting Behaviours and Exercise Stages of Change Levels of Students at Transition to University: PhD Thesis / Z. Ebem. – Ankara: Middle East Technical University Social Sciences Institute. – 2007. – Р. 40–49.
  • Promoting Healthy Lifestyle and Well-Being in Adolescents through Outdoor Physical Activity / K. Fromel, M. Kudlacek, D. Groffik et al. // International Journal of Environmental Research and Public Health. – 2017. – № 14 (5). – Р. 533–547. DOI: 10.3390/ijerph14050533
  • Sedentary behavior, physical activity and weight problems in adolescents in Wales / F.J. Elgar, C. Roberts, L. Moore, S.C. Tudor // Public Health. – 2005. – No. 119 (6). – Р. 518–524. DOI: 10.1016/j.puhe.2004.10.011
  • Sopa, I.S. Developing a healthy lifestyle of students through the practice of sport activities / I.S. Sopa, M. Pomohaci // Land Forces Academy Review. – 2018. – Vol. XXIII, No. 3 (91). – Р. 207–218. DOI: 10.2478/raft-2018-0025
Еще
Статья научная