Разработка электронного учебно-методического пособия по дисциплине «Стандартизация и сертификация информационных систем»
Автор: Никулин Валерий Владимирович, Сержанова Ирина Владимировна
Статья в выпуске: 1 (11), 2018 года.
Бесплатный доступ
Целью исследования является анализ систем дистанционного обучения (СДО), применяемых на практике в образовании в высших учебных заведениях РФ. Дистанционное обучение как форма образования, повышения квалификации и переподготовки педагогов не случайно возникла в последние десятилетия, активно используется и развивается. Это феномен, который родился на стыке двух тенденций, характерный для современного информационного общества.
ЭИОС, тест, курс, анкеты, персональные компьютеры, СДО, информатика, дистанционное обучение, очное, заочное, экстернат
Короткий адрес: https://sciup.org/140223589
IDR: 140223589
Список литературы Разработка электронного учебно-методического пособия по дисциплине «Стандартизация и сертификация информационных систем»
- Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании. - М.:Школа-Пресс, 2007.
- Романов А.Н., Торопцов В.С., Григорович Д.Б. технология дистанционного образования в системе заочного экономического образования. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. -303с.
- Беляев М.И., Вымятнин В.М., Григорьев С.Г., Гришкун В.В., Демкин В.П., Краснова Г.А., Коршунов С.В., Макаров С.И., Можаева Г.В., Нежурина М.И., Позднеев Б.М., Роберт И.В., Соловов А.В., Теслинов А.Г., Щенников С.А. Теоретические основы создания образовательных электронных изданий. Томск, 2002.
- Никулин, В.В. Система дистанционного обучения (СДО) moodle используемая в образовательном процессе Брянской ГСХА / В.В. Никулин // Материалы международной научно-практической конференции. – Брянск: Издательство Брянской ГСХА, 2014. – С. 355-359.
- Никулин, В.В. Разработка электронного варианта учебно-методического пособия по дисциплине «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации» / В.В. Никулин, Т.В. Фатикова // Сборник научных материалов конференции студентов экономического факультета БГСХА. – Брянск: 2009. – С. 143-145.
Статья научная
