Разработка методики и организация занятий по подготовке лыжников младших разрядов на «базовом» летне-осеннем этапе тренировок
Автор: Иванова Лариса Владимировна, Линтарва Валентина Ивановна, Стеценко Елена Александровна
Журнал: Сервис в России и за рубежом @service-rusjournal
Рубрика: Инновационные технологии в образовании
Статья в выпуске: 2 (58), 2015 года.
Бесплатный доступ
Выступления лыжников России на XXII Зимних Олимпийских играх в Сочи признано считать неоднозначными: весьма успешные у мужчин и менее успешные у женщин. Неудачное выступление последних побудило лыжную общественность России, в т.ч. и авторов данной статьи, к поиску негативных причин столько неудавшегося выступления женской команды. Некоторые из них, на наш взгляд, заключаются в отсутствии регулярности и систематичности учебно-тренировочных занятий у лыжниц 16-19 летнего возраста в режиме годичного цикла подготовки, в особенности на летне-осенних этапах тренировок, а также в недостаточности методической литературы и методических рекомендаций по вопросам учебно-тренировочной деятельности на этих этапах подготовки. Наметились тенденции по снижению количества учебных занятий лыжами в вузах, колледжах, школах по программе, утвержденной Министерством образования РФ. А в некоторых районах Российской Федерации отмечается полное отсутствие проведения подобных учебных занятий. Организация и методика проведения учебных и тренировочных занятий с лыжниками младших разрядов на «базовом» летне-осеннем этапе подготовки, с учётом благоприятных погодно-климатических условий и увеличенным световым днём, позволяют занимающимся шире использовать выбор общих и специальных средств и упражнений, применяемых в тренировочном процессе в данный период подготовки, а также более комфортно справляться с тренировочной нагрузкой в дальнейшем, в особенности в период основного «снежного» этапа подготовки. Предлагаемые авторами учебно-методические рекомендации по организации тренировочного процесса лыжников младших разрядов на «базовом» летне-осеннем этапе годичного цикла подготовки с использованием преимущественно средств и упражнений общефизической направленности, а также с учётом разрядной квалификации юношей и девушек позволяют занимающимся выполнять тренировочную нагрузку конкретно по установленным объёмам и временным параметрам. Предложенная авторами тренировочная нагрузка, на наш взгляд, может служить тестовым показателем функционального состояния занимающихся.
Тренировочный процесс, летний период, недельный цикл, этап подготовки, физические качества
Короткий адрес: https://sciup.org/14057940
IDR: 14057940 | DOI: 10.12737/11891
Текст научной статьи Разработка методики и организация занятий по подготовке лыжников младших разрядов на «базовом» летне-осеннем этапе тренировок
Анализ учебного и методического материала по вопросу тренировок по подготовке лыжников младших разрядов показал недостаточную его информативность. В статье дана характеристика тренировочных занятий непосредственно в летний период подготовки, а точнее на его «базовом» летнем этапе, с учетом того, что он наиболее продолжительный по времени и отмечается разнообразием использования тренировочных средств подготовки.
По вопросу организации тренировочного процесса в летний период подготовки не безынтересным будет высказывание ряда лыжных тренеров, организующих тренировочные занятия с различными категориями спортсменов. Так, известный финский тренер И. Куутса, подготовивший чемпионку олимпийских игр по лыжам Хелену Такало, утверждал, что «в лыжных гонках чемпионы рождаются летом» [2].
Авторами были поставлены следующие задачи:
-
– определить параметры тренировочных объемов и используемых тренировочных средств для каждой из указанной категории лыжников (табл. 1) в режиме всего этапа подготовки;
Таблица 1 – Классификация периодов и этапов годичного цикла тренировок лыжников младших разрядов
№ п/п |
Название периодов и этапов |
Сроки |
К-во недель |
Основные задачи периодов и этапов |
I |
Подготовительный период |
1 мая– 15 ноября |
26 |
Повышение уровня общефизической, технической и специальной подготовки |
1. |
«Базовый» летний этап |
1 мая– 31 августа |
16 |
Повышение уровня общефизической, технической и специальной подготовки |
2. |
«Специализированный» осенний этап |
1 сентября– 15 ноября |
10 |
Воспитание качеств общей и специальной выносливости. Совершенствование техники лыжных ходов |
II |
Основной период |
16 ноября– 31 марта |
18 |
Воспитание качеств специальной и скоростной выносливости. Совершенствование техники лыжных ходов |
1. |
Базовый снежный этап |
16 ноября– 31 декабря |
8 |
Воспитание качеств специальной выносливости. Совершенствование техники лыжных ходов |
2. |
Соревновательный этап |
1 января– 31 марта |
10 |
Воспитание качеств специальной и скоростной выносливости. Совершенствование техники лыжных ходов |
III |
Переходный период |
1–30 апреля |
4 |
Поддержание уровня общефизической подготовки |
-
– определить количество тренировочных занятий непосредственно в режиме недельного цикла подготовки;
-
– дать необходимые методические рекомендации занимающимся по реализации тренировочной нагрузки в режиме конкретного тренировочного занятия.
Приводим один из вариантов выполнения тренировочной нагрузки в режиме недельного цикла «базового» летнего этапа подготовки [3].
Вторник
Утро. Бег 35–40 мин, или передвижение на лыжероллерах 40–45 мин, или езда на велосипеде 40–45 мин (пульс не выше 110–120 уд/мин).
Гимнастика 10–15 мин: упражнения на гибкость, расслабление, упражнения на силу, подтягивания, приседания, отжимания, упражнения на брюшной пресс в 3/4 силы от максимального количества раз.
Вечер. Тренировка 25–30 мин с выполнением упражнений для развития недостающих физических качеств и выполнение специальных имитационных упражнений.
Среда
Тренировка 30–40 мин, выполняется по принципу вечерней тренировки вторника в любое время дня.
Четверг
Повторение тренировочной программы вторника.
Пятница
Основная задача организма лыжника (настрой) к выполнению длительных по продолжительности предстоящих тренировок в субботу или воскресенье.
Суббота или воскресенье
В выбранный лыжником день необходимо провести одну длительную по времени тренировку с применением следующих средств:
-
– бег, ходьба по пересеченной местности 1–1,10 ч + упражнения на силу 10–15 мин;
-
– передвижение на роликовых коньках или лыжероллерах 40–45мин + упражнения на силу 10–15 мин (передвижение на лыжероллерах или коньках бесшажным ходом, 5 серий по 3 мин);
-
– передвижение на велосипеде 40–45мин + упражнения на силу (физические процессы 20 мин);
-
– гребля (желательно на байдарке) 40–45мин + специальные, имитационные упражнения на технику (10–15 мин);
-
– различные спортивные игры 1 ч, упражнения на силу (амортизатор 10–15 мин отжимания, подтягивания).
В выборе конкретного тренировочного средства или упражнения необходимо ориентироваться, прежде всего, на свои недостающие физические качества. Например, если у вас хорошо развит плечевой пояс, но есть проблемы в беге, желательно остановить свой выбор на беговой тренировке, но если вы отменный бегун, а у вас слабо развит плечевой пояс, в этом случае проведите тренировку по гребле и т.д. [4].
При передвижении ходьбой необходимо обратить внимание на активные отталкивания стопой по схеме, 1-2 мин активные, 2–3 мин обычные отталкивания. В момент обычных отталкиваний поработайте руками вверх до отказа (10–15 раз). Бег и ходьба должны проводиться по схеме: 5 мин – бег, 3 мин – ходьба. Основной рабочий пульс 110–120 уд/мин, в конце подъемов пульс может доходить до 130–140 уд/мин [4].
Проведение одной из указанных тренировок является обязательным. Если условия для проведения вышеуказанных тренировок благоприятны и не требуют дополнительного времени на дорогу к месту проведения тренировок, в этом случае время занятий может быть увеличено с 10 до 15 минут. В случае если вы проводите данную тренировку в субботу, тогда тренировке в воскресенье будет соответствовать вечерняя тренировка вторника плюс к этому – различные физические процессы [3].
Понедельник
Этот день должен быть использован с целью полного восстановления сил, потраченных на проведение тренировок в субботу и воскресенье.
Примечание. Данная схема нагрузки недельного цикла может быть изменена во второй части этапа (июль–август) в сторону ее увеличения на 10–15 мин работы по основным средствам подготовки (бег, ходьба, передвижение на роллерах).
Для того чтобы вы смогли на хорошем уровне провести тренировки во вторник и в четверг, необходимо пересмотреть свой режим и распорядок дня, поскольку многие из вас заняты учебой, работой или службой. А для выполнения тренировки в вышеуказанные дни на должном уровне, необходимо ложиться спать не позже 22:30, вставать не позже 5:30–5:40. После подъема отведите себе 30 мин на подготовку к предстоящей тренировке. Выпив ½–1 стакан сока (или кипяченой охлажденной воды с ложкой варенья или меда), позавтракав бутербродом или съев 2–3 ложки овсяной каши и запив ½ стаканом чая или слабого кофе с молоком, можно в 6–6:20 утра выйти и начать беговую тренировку продолжительностью 25–30 минут, закончив ее гимнастикой и серией упражнений силового характера (10–15 мин). По вопросу проведения ранних тренировок бытует мнение о том, что это опасно для здоровья. Однозначного ответа на данный вопрос практически не существует. Сторонники здорового образа жизни твердо уверены в безопасности таких занятий [1]
Любители поспать, наоборот, утверждают, что ранние утренние занятия весьма опасны для здоровья. Примером ранних интенсивных тренировок могут служить тренировки сборной команды пловцов США в 60-е годы, составленной из спортсменов-студентов, утренняя тренировка у которых начиналась в 6 часов утра до начала учебных занятий в колледже, университете. Спортсменами этой команды было установлено немало мировых рекордов. Другим примером проведения ранних тренировок являлись занятия группы новозеландских легкоатлетов под руководством А. Лидьярда, подготовившего олимпийских чемпионов 1960 г. П. Снелла в беге на 800 и М. Халберга на 5000 метров. Многократная олимпийская чемпионка 1984 г. финская лыжница Марья-Лисса Хямяляйнен (в последствии М.Л. Кирвисниеми) в период подготовки к ответственным соревнованиям также проводила ранние утренние тренировки. На наш взгляд, проведение подобных ранних тренировок при методически правильном распределении и воздействии нагрузки на организм спортсмена вполне безопасно для здоровья. При этом всегда надо соблюдать следующие правила:
-
– не начинайте тренировку в сильном темпе, вводите организм в работу постепенно (при пульсе 100–120 уд/мин);
-
– не допускайте больших перерывов в тренировках;
-
– не проводите тренировку в болезненном состоянии;
-
– чаще контролируйте работу пульса, проверяя его в начале тренировки и в её конце.
После того, как ваш организм адаптируется к системе регулярных ранних тренировок, вы сможете на должном уровне комфортно справляться с нагрузкой в дальнейшем [3].
Методические рекомендации к «базовому» летнему этапу подготовки
Использование вышеперечисленных средств и упражнений позволяет занимающимся решать задачи воспитания силы и силовой выносливости, а также способствовать решению задач по устранению имеющихся недостатков в физическом развитии.
Немаловажное значение на «базовом» летнем этапе подготовки имеют приобретение навыков и совершенствование элементов техники лыжных ходов с применением специальных имитационных упражнений на месте и в движении, а также передвижение на роликовых коньках и лыжероллерах. Частота сердечных сокращений в этом случае не должна превышать 110–120 уд/мин, а на подъемах до 140 уд/мин. При этом акцент в работе должен быть направлен на контроль выполнения технических движений. Трасса, на которой будет выполняться тренировочная работа на роллерах, не должна быть сложной и опасной [4].
Характеризуя учебно-тренировочный процесс на «базовом» летнем этапе подготовки, следует отметить, что данный этап в определенной степени выгодно отличается от других тем, что он проводится в условиях длительного светового времени, благоприятных погодных условиях, изобилует многообразием применения тренировочных средств и упражнений (табл. 2). В этот период подготовки некоторые лыжники принимают участие в различного рода соревнованиях по другим видам спорта, которые также могут быть использованы как одна из форм подготовки к зимнему сезону. Следует помнить о том, что важным в подготовке на этом этапе является решение общих и индивидуальных задач, которые определены данным этапом и годичным циклом подготовки в целом [1].
Таблица 2 – Распределение тренировочной нагрузки на «базовом» летнем этапе подготовки (1 мая–31 августа) у лыжников младших разрядов
Средства управления тренировки |
Мужчины II разряд |
Мужчины III разряд |
Юноши I разряд |
Количество тренировочных дней |
75-80 |
70-75 |
60-65 |
Количество тренировок |
95-100 |
80-85 |
70-75 |
Бег, ходьба, имитация забегов (км) |
460-470 |
400-410 |
310-320 |
Лыжероллеры (роликовые коньки) (км) |
240-250 |
200-210 |
130-150 |
Упражнения ОФП (ч); велосипед, гребля, физические процессы |
95-100 |
90-95 |
85-90 |
Упражнения специальной направленности (ч) |
15-20 |
13-15 |
10-12 |
Контрольные тренировки и соревнования |
4-5 |
2-3 |
2-3 |
Всего упражнений ОФП и специальной направленности (ч) |
110-120 |
100-107 |
95-98 |
Всего циклических средств подготовки (км) |
700-750 |
600-630 |
400-50 |
Тестирование |
3-5 |
2-3 |
2-3 |
Примечание. Тренировочная нагрузка для женщин и девушек снижается: женщины II разряд – 10-15%; женщины III разряд – 10-15%; девушки I юношеский разряд – 10-15%; по отношению к нагрузке, соответствующей мужским разрядам.
После решения общих и индивидуальных задач подготовки, которые были определены на «базовом» летнем этапе, необходимо в хорошем физическом и психическом состоянии подойти к выполнению тренировочной нагрузки в « специализированном» осеннем этапе подготовки (табл. 3).
Таблица 3 – Примерные контрольные нормативы по основным средствам подготовки для лыжников младших разрядов
Нормативы |
Мужчины II разряд |
Мужчины III разряд |
Юноши I разряд |
Женщины II разряд |
Женщины III разряд |
Девушки I разряд |
1. Бег 100 м |
3,2 |
13,4 |
13,5 |
14,4 |
4,6 |
14,7 |
500 м |
1,35 |
1,40 |
1,45 |
1,50 |
1,55 |
2,00 |
2. Передвижение на лыжероллерах (классических) 5 км |
19+-1 |
2+-11 |
22+-1 |
- |
- |
- |
3 км |
- |
- |
- |
14+-1 |
15+-1 |
16+-1 |
3. Передвижение на лыжероллерах (коньковых) 5 км |
18+-1 |
19+-1 |
20+-1 |
- |
- |
- |
3 км |
- |
- |
- |
13+-1 |
14+-1 |
15+-1 |
4. Передвижение по местности бег, ходьба (мин) |
||||||
мужчины – 8 км |
50+-2 |
52+-2 |
55+-2 |
- |
- |
- |
женщины – 4 км |
- |
- |
- |
30+-2 |
32+-2 |
35+-2 |
5. Сгибание рук в упоре лёжа: мужчины от пола, |
35 |
30 |
25 |
- |
- |
- |
женщины от скамейки |
- |
- |
- |
20 |
18 |
15 |
6. Упражнения на координацию движений: стоя на одной ноге, махи другой (мин) |
40 |
35 |
30 |
25 |
20 |
18 |
Другим важным аспектом подготовки на «базовом» летнем этапе является недопущение перегрузок. Перенапряжение организма может привести к различным формам переутомления, что отразится на последующих этапах подготовки.
Объем циклической нагрузки на «базовом» летнем этапе для лыжников II разряда может быть 700–750 км, а объем общефизической нагрузки – 90–100 часов. Для лыжников III разряда объем нагрузки будет на 10–15 %, а для I юношеского на 25–30 % меньше нагрузки, установленной для лыжников II разряда. Интенсивность и степень напряжения выполняемой лыжником нагрузки должны регулироваться частотой сердечных сокращений (ч.с.с.), а точнее количеством ударов пульса в минуту. Общая тренировочная нагрузка (700-750 км) на данном этапе должна выполняться преимущественно в 5 аэробных энергетических зонах мощности; 75-60 % нагрузки выполняется в зонах субмаксимальной, средней и малой энергетической мощности, при пульсе 100-120 уд/мин, а 20-25 % нагрузки выполняется в зонах максимальной и около максимальной мощности, при пульсе 130-160 уд/мин [3].
Средствами подготовки на данном этапе могут быть:
-
- ходьба различной интенсивности;
-
- кроссовый бег по пересеченной местности;
-
- передвижение на велосипеде;
-
- различные виды гребли (желательно байдарка);
-
- передвижение на роликовых коньках и лыжероллерах;
-
- плавание;
-
- трудовые и физические процессы (рубка, пилка дров, земельные работы, заготовка сена);
-
- работа с отягощениями (штангой, набивными мячами, камнями, и т.д.);
-
- работа на тренажерах и амортизаторах (общего и специального характера);
-
- имитационные упражнения лыжника в движении и на месте.
Заключение
Предложенный материал может быть использован тренерско-преподавательским составом вузов, колледжей, школ, ДЮШС, а также другими категориями лыжников, организующих занятия лыжами индивидуально и направленных на выполнение как разрядных требований, так и требований при сдаче комплекса ГТО по лыжам.
Список литературы Разработка методики и организация занятий по подготовке лыжников младших разрядов на «базовом» летне-осеннем этапе тренировок
- Симон, А.К. Оценка спортивно-технического уровня в массовых лыжных гонках//Теория и практика физкультуры. -1983. -Вып. 1.
- Такало, Хелена Лыжня ведет на пьедестал. -М.: ФиС, 1980.
- Щербаков, Ю.Н., Никанов, И.И. Влияние обьёма тренировочных нагрузок и уровня физической подготовленности на результат в лыжных гонках у юношей//Теория и практика физкультуры. -1975. -Вып. 2.
- Шипановский, Ю.Д. Применение имитационных упражнений на занятиях по лыжной подготовке в школе при изучении и совершенствовании лыжных ходов//Теория и практика физкультуры. -1991. -Вып. 4.
- Харе, Д. Учение о тренировке. -М.: ФиС, 1971.
- Цильмер, К.К. Исследование влияния скорости передвижения на технику лыжников-гонщиков разной квалификации: автор. дис.. канд. пед. наук. -Тарту, 1975.