Разработка программы продвижения вуза инструментами digital-маркетинга
Автор: Куликова Е.А., Орлова Ю.А.
Журнал: Экономика и бизнес: теория и практика @economyandbusiness
Статья в выпуске: 11-2 (105), 2023 года.
Бесплатный доступ
В настоящее время можно с уверенностью сказать, что рынок образовательных услуг сложился и продолжает активно развиваться. В связи с этим профессиональный и продуманный подход к позиционированию и средствам продвижения вуза, формирование комплексных планов маркетинговой и коммуникационной деятельности, качественная организация рекламной деятельности сегодня являются факторами и ресурсами успешного развития любого образовательного учреждения. Продвижение создаваемых ценностей в целом и образовательных услуг в частности опирается на комплекс маркетинговых коммуникаций. Использование всего комплекса маркетинговых коммуникаций обеспечивает эффективность продвижения образовательных услуг. Активное применение современных форм продвижения в деятельности высшего учебного заведения способствует росту конкурентоспособности самого образовательного учреждения и предоставляемых им услуг.
Маркетинг образовательных услуг, образовательная услуга, рынок образовательных услуг
Короткий адрес: https://sciup.org/170200907
IDR: 170200907 | DOI: 10.24412/2411-0450-2023-11-2-116-119
Список литературы Разработка программы продвижения вуза инструментами digital-маркетинга
- Кудряшов, К.А. Дистанционные образовательные технологии как фактор качества образовательных услуг / К.А. Кудряшов // Эффективные системы менеджмента: качество, инновации, устойчивое развитие. - 2022. - Т. 1. - № 5. - С. 52.
- Ломаско, П.С. Основополагающие принципы формирования профессиональной ИКТ-компетентности педагогических кадров в условиях смарт-образования / П.С. Ломаско, А.Л. Симонова // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2021. - № 7 (160). - С. 78- 84.
- Мушкетова, Н.С. Классификация потребителей рынка высшего образования / Н.С. Мушкетова // Актуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика. - 2022. - № 2. - С. 280-290.