Разработка видеоконтента для обучающего блога

На протяжении последних нескольких лет регулярно публикуются исследования о том, что за видеоконтентом будущее. Например, американская компания Orchestrate прогнозирует, что в 2016 году потребителей видеоконтента будет 1,5 миллиарда человек. При этом в большинстве работ не уточняется, о каком именно видео идет речь. Онлайн- кинотеатры—это одна история, ugc-видео про котиков—другая, обучающие ролики—третья. Разберем данную тему ближе.

Контент – любой вид информации (текст, аудио, видео, изображение), составляющий содержание инфопродукта. То есть, контент - это начинка информационного продукта, которая определяет его качество и авторитет.

Видеокурс – это серия видеоуроков, объединенных одной темой и имеющих логическую последовательность. Цель видеокурса – помочь человеку освоить новые навыки.

Для создания видеокурса необходимо решить в каком формате записывать видеокурс. Это будет зависеть от целей, тематики, наличия навыков и необходимых ресурсов. Для обзора перечислим основные разновидности видеокурсов: из чего можно выбирать. Есть несколько основных компонентов. Их сочетание и дает основные разновидности. Этими компонентами являются:

• 1.Видеозапись людей – преподаватель, ученики, специальные актеры, разыгрывающие сценки;

• 2.Графика – анимированные картинки, компьютерная графика, слайды и т.п.;

• 3.Голос – закадровые голосовые комментарии;

• 4.Элементы интерактива – необходимость выполнять действия во время просмотра курса.

В качестве примера такого подхода к обучению можно назвать создание Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования МГИУ обучающих видеороликов по математике, физике, информатике и русскому языку.

Был  выявлен ряд преимуществ  видео контента в обучении:

• 1.Это эффективность подготовки с использованием обучающих фильмов:  эта разновидность учебной продукции способна наиболее

• 2.Видео контент дает возможность использовать готовые материалы неограниченное количество раз. Это плюс и преподавателю и студентам. Для преподавателя плюс: на создание видеоролика в качественном виде уходит достаточно много времени, но эти временные затраты будут сокращаться за счет многократного использования виде контента в дальнейшем. Это дает и большой плюс студентам при многократном использовании видеоролика (видео может остановлено, просмотрено заново), они контролируют свое обучение.

• 3.Преподаватель доступен постоянно - для студента нет необходимости искать преподавателя в университете и ждать встречи с ним, чтобы разрешить ряд вопросов по непонятной теме.

• 4.Студент не привязан к аудитории, определенному месту в ВУЗе, особенно это касается заочников. Обучение возможно в независимости от времени и места.

• 5.Позволяет применять разнообразные дидактические подходы. На основании наших наблюдений мы сделали вывод, что студенты учатся и воспринимают информацию по-разному. Для одних лучше воспринимать информацию на слух, другие предпочитают чтение, третьи выбирают просмотр видео.

оперативно и действенно донести до студентов информацию, навыки, необходимые для успешного обучения.

Чтобы создать качественное видео необходимо подобрать подходящую именно для ваших целей программу. Ниже приведен список некоторых из них. С их помощью можно выполнять как мелкие задачи (обрезка, нарезка видео, изменение формата, видео из фотографий и т.п.), так и профессиональные по созданию и изменению качественных видеороликов и других типов видео контента.

• 1 .Movie Maker – это полезная и проверенная временем программа для видеомонтажа. Для пользователей ранних версий Windows она знакома, поскольку была встроена в операционную систему. Пользователи же

• 2 . Movavi Video Editor -Многофункциональный видеоредактор, работающий со всеми популярными мультимедийными форматами (включая предназначенные для мобильных устройств). Обладает всеми необходимыми инструментами для обработки видео, а также впечатляющим ассортиментом эффектов и фильтров.

• 3 .Adobe Premiere Pro - Еще одна пробная версия программы для видеомонтажа, которую используют в Голливуде и ведущие «продакшены» клипов и рекламных роликов.

• 4 . Pinnacle Studio - более 1500 эффектов, работа с шестью дорожками, импорт VFR-видео из iPhone - всё это вы найдете в этой программе. Особенно удобно скачать эту программу, чтобы смонтировать клип с двух камер. Вы сможете просматривать две импортированные видеозаписи параллельно и выбирать кадры из любой. Если у вас достаточно мощный компьютер, чтобы отобразить, по крайней мере, один видеослой с

Windows 7, 8 и 10 могут её загрузить бесплатно. Приложение рассчитано на новичков и представляет собой интуитивно понятный редактор для домашнего применения.

Софт позволяет импортировать и обрабатывать самые разные видеозаписи. Другими словами, в один проект вы сможете отправить и видео с телефона, и клип супер HD-качества, и фильм сверхсовременного формата XDCAM EX или RED. При этом по завершению монтажа не требуется перекодирование.

Особенность редактора – наличие всего необходимого для того, чтобы вы монтировали так, как захотите. Здесь есть и специальные средства для монтажа видео с нескольких камер, и автокоррекция цвета, и сотни визуальных (и Хромакей тоже) и звуковых эффектов. А с помощью интегрированного сервиса Creative Cloud вы сможете дополнить программу новыми функциями или синхронизировать настройки с компьютером, используемым продакшен-студией.

добавленной к нему парой эффектов или фильтров, оптимизацию изображения рекомендуем отключить. Среди опций, которые вам, безусловно, понравятся, - стабилизация и цветовая коррекция, при помощи которых можно исправить ошибки, возникшие при записи.

В добавок к вышеприведенным рассуждениям, подводя итоги, хочется сделать акцент на том, что практика использования видео-уроков показала, что уровень квалификации специалистов в этом случае намного выше, чем у тех, кто посещал обычные занятия. Также необходимо отметить и тот факт, что на видео-уроках стремительно возрастает интерес учащихся к преподаваемому предмету или отдельной теме.