Развитие адаптивной физической культуры в жизни особенных детей г. Ульяновска
Автор: Евдокимов Сергей Павлович, Пивцова Анастасия Александровна, Яворская Оксана Александровна
Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu
Рубрика: Психология и педагогика
Статья в выпуске: 3 (29), 2017 года.
Бесплатный доступ
С ростом инвалидности среди населения в большинстве стран мира, не исключая Россию, особую значимость приобретает проблема не только социальной реабилитации и адаптации лиц с отклонениями в состоянии здоровья, включая инвалидов, но и их интеграции в социум. Интеграция в общество человека с ограниченными возможностями здоровья предполагает предоставление ему не только прав, но и реальных возможностей участвовать во всех видах и формах социальной жизни, включая занятия физическими упражнениями и спортом наравне с остальными гражданами. В этой связи государство создает федеральные и региональные программы, реализует проекты, направленные на развитие адаптивного спорта. Активно ведется поиск новых и анализ традиционных методик обучения, из которых выбираются оказывающие позитивное влияние в наибольшей степени на организм занимающихся с конкретным нарушением в развитии. Занятия АФК преследуют цель содействовать максимально возможному развитию жизнеспособности детей и помогать им в приобретении навыков бытовой самостоятельности...
Адаптивная физическая культура (афк), проект
Короткий адрес: https://sciup.org/14114431
IDR: 14114431
Список литературы Развитие адаптивной физической культуры в жизни особенных детей г. Ульяновска
- Алехина С. В. Инклюзивный подход в образовании в контексте проектной инициативы «Наша новая школа»/С. В. Алехина, В. К. Зарецкий//Психолого-педагогическое обеспечение национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». -М., 2010. -С. 104-116.
- Евсеев С. П. Адаптивный спорт/С. П. Евсеев, Ю. А. Бриский, А. В. Передерий. -М.: Сов. спорт, 2010. -316 с.
- Евсеев С. П. Мировое Паралимпийское движение и социальные процессы/С. П. Евсеев//Адаптивная физическая культура. -2006. -№ 4. -С. 3-6.
- Евсеева О. Э. Государственная программа «Доступная среда» в действии. Повышение квалификации специалистов по работе с инвалидами/О. Э. Евсеева//Адаптивная физическая культура. -2012. -№ 1(49). -С. 57.
- Лапшин В. А. Основы дефектологии: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов/В. А. Лапшин, Б. П. Пузанов. -М.: Просвещение, 1991. -143 с.
- Методическое пособие для родителей «Методы и формы АФК в домашних условиях»/сост. О. Н. Щипанова, А. А. Пивцова, О. А. Яворская.
- Филиппова С. О. Проблема формирования у дошкольников и их родителей установок на принятие инклюзивной модели общества на основе усвоения ценностей Паралимпийского спорта/С. О. Филиппова, А. Е. Митин, Т. И. Рогачева//Проблемы и перспективы развития физкультурного образования: материалы науч.-практич. конф. «Герценовские чтения -2013». -СПб.: Балтик-Пресс, 2013. -С. 48-52.
- Евдокимов С. П. Внедрение спортивных игр в АФК для детей-инвалидов и детей с ОВЗ на примере флорбола и мини-гольфа/С. П. Евдокимов, А. А. Пивцова, О. А. Яворская//Симбирский науч. вестн. -2016. -№ 4(26). -С. 149-151.
- План проекта «Спорт -моя альтернатива». Сайт ОГБОУ «Школа-интернат № 89». -URL: http://skoshi2vid6.ru.
- Частные методики адаптивной физической культуры: учеб. пособие/под ред. Л. В. Шапковой. -М.: Советский спорт, 2003. -464 с.,
- Щербакова О. В. Формирование представлений об инклюзивном обществе у родителей дошкольников/О. В. Щербакова, А. Е. Митин, С. О. Филиппова//Инновационная деятельность образовательных учреждений, направленная на сохранение и укрепление здоровья детей и учащейся молодежи. -СПб.: Балтик-Пресс, 2012. -С. 206-209.