Развитие и становление западной гуманистической педагогики
Автор: Сперанская Нина Ивановна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 20, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются истоки зарождения и развития гуманистических тенденций педагогики Западной Европы и США, особое внимание уделяется личностно ориентированной системе обучения; представлена попытка осмысления возможностей использования опыта прошлого в современной образовательной практике.
Гуманистическая педагогика, метод, дидактика, личность, самореализация, личностно ориентированное обучение
Короткий адрес: https://sciup.org/14937759
IDR: 14937759
Список литературы Развитие и становление западной гуманистической педагогики
- Платон. Собрание сочинений. М., 2000. 224 с.
- Монтень М. О воспитании детей//Перемены. 2007. № 3. С. 57-96.
- Коменский Я.А. Педагогические сочинения. М., 1981. 656 с.
- Роджерс К.Р. Становление личности. Взгляд на психотерапию/пер. с англ. М. Злотника. М., 2001. 416 с.
Статья научная
