Развитие качеств будущего учителя музыки как условие формирования профессиональной компетентности

Автор: Юферова Альбина Адонисовна

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Статья в выпуске: 1, 2012 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена изучению зависимости развития профессионально значимых качеств на формирование и развитие профессиональной компетентности будущего учителя музыки. Опрос студентов, результаты исследования позволяют говорить о наличии взаимосвязи между исследуемыми понятиями.

Профессиональная компетентность учителя музыки, качества учителя музыки

Короткий адрес: https://sciup.org/14933721

IDR: 14933721

Список литературы Развитие качеств будущего учителя музыки как условие формирования профессиональной компетентности

Компетентностный подход в педагогическом образовании: коллективная монография/под ред. проф. В.А. Козырева и др. СПб., 2005.
Профессионально-педагогические понятия/сост. Г.М. Романцев и др. Ростов на/Д, 2005.
Энциклопедия профессионального образования в 3-х т./под ред. С.Я. Батышева. М., 1998.
Юферова А.А. Педагогические условия подготовки компетентного специалиста в образовательном процессе педагогического колледжа//СПО. 2004. № 1. С. 38-39.
Лукьянова Л.И. Психолого-педагогическая компетентность учителя//Педагогика. 2001. № 10. С. 56-61.
Абдуллин Э.Б. Методологический анализ проблем музыкальной педагогики в системе высшего образования. М., 1990.
Психология музыкальной деятельности: теория и практика: учеб. пособие для студ. муз. фак. высш. пед. учеб. завед./Д.К. Кирнарская, Н.И. Киященко, К.В. Тарасова и др.; под ред. Г.М. Цыпина. М., 2003.
Левитан К.М. Основы педагогической деонтологии. М., 1994.

Статья научная