Развитие коммуникативной толерантности у студентов юридического колледжа в процессе обучения иностранному языку

Бесплатный доступ

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме формирования коммуникативной толерантности и установок толерантного сознания студентов в современном образовательном процессе. Обосновывается мысль о том, что внедрение идей коммуникативной толерантности и поликультурности в систему современного образования возможно через интеграцию культуры толерантности в учебные предметы гуманитарного профиля. На примере изучения иностранного языка представлен материал, затрагивающий учебно-воспитательные аспекты процесса развития коммуникативной толерантности у студентов Юридического колледжа.

Коммуникативная толерантность, развитие, образовательный процесс, культура, обучение, поликультурное общество

Короткий адрес: https://sciup.org/170185757

IDR: 170185757   |   DOI: 10.24411/2500-1000-2019-11857

Список литературы Развитие коммуникативной толерантности у студентов юридического колледжа в процессе обучения иностранному языку

  • Декларация принципов толерантности. Принята резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/toleranc.shtml
  • Концепция развития образования в Кыргызской Республике до 2020 года. Бишкек, 2012.
  • Николаева, Л. А. Формирование коммуникативной толерантности студентов - будущих юристов (на примере университетского образования в России и Германии): автореф. дис. … канд. пед. наук. - Кемерово, 2007. - 25 с.
  • Могилевич Б.Р. Дискурс коммуникативной толерантности // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. - 2016. - №3.
  • Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования Кыргызской Республики. Специальность: 030503 - "Правоведение". Квалификация: юрист. - Бишкек, 2019.
  • Муртазина Э.И., Галимзянова И.И. Учебное пособие по английскому языку как средство развития когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов толерантности студентов // Вестник Марийского государственного университета. - 2018. - №1 (29).
Статья научная