Развитие мотивационной сферы деятельности обучающихся при изучении химии
Автор: Пономаренко Ирина Владимировна
Журнал: Вестник профессионального образования.
Статья в выпуске: 2 (9), 2019 года.
Бесплатный доступ
Данная статья обращена к проблеме необходимости развития мотивационной сферы обучающихся при изучении химии, применения технологии системно-деятельностного подхода в обучении. Развитие мотивации к обучению можно рассматривать как одно из главных условий повышения качества образования, воспитания у студентов общих и профессиональных компетенций, способности к самостоятельной деятельности.
Профессиональное образование, мотивация обучения, самостоятельная деятельность обучающихся, системно-деятельностный подход
Короткий адрес: https://sciup.org/15018019
IDR: 15018019
Список литературы Развитие мотивационной сферы деятельности обучающихся при изучении химии
- Берсенева, Е. В. Современные технологии обучения химии [Текст]: учебное пособие / Е. В. Берсенева. - Москва: Центрхимпресс, 2007. -144 с.
- Вивюрский, В. Я. Эксперимент по химии в средних профтехучилищах [Текст]: методическое пособие для средних профессионально-технических училищ / В. Я. Вивюрский. - Москва: Высшая школа,1980. - 72 с.
- Гуслова, М. Н. Инновационные педагогические технологии [Текст]: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / М. Н. Гуслова. - Москва: Академия, 2016. - 288 с.
- Маркова, А. К. Формирование мотивации учения [Текст]: книга для чтения / А. К. Маркова, Т. А. Матис, А. Б. Орлов. - Москва: Просвещение, 1990. - 192 с.
- Системно-деятельностный подход в обучении [Электронный ресурс]. - Режим доступа: [http://chel-siao.narod.ru/].
Статья научная
