Развитие научного отношения к проблеме формирования экологической культуры в системе школьного образования

Бесплатный доступ

В статье обсуждается необходимость формирования экологической культуры школьников как важного условия перехода общества к устойчивому развитию в связи со сложной экологической ситуацией в мире и в нашей стране. В историческом аспекте рассматривается развитие научной и методологической основы для становления школьного экологического образования. Предлагается установить формирование экологической культуры целью экологического образования в школе.

Экологическое образование, "устойчивое развитие", экологическая культура, природоохранное просвещение, экология

Короткий адрес: https://sciup.org/144154114

IDR: 144154114

Список литературы Развитие научного отношения к проблеме формирования экологической культуры в системе школьного образования

  • Борискин А.Ф. Проектирование содержания и реализация методического обеспечения экологического образования школьников в естествознании: дис. … канд. пед. наук/Екатеринбург; М.: РГБ, 2002. 174 с.
  • Гагарин А.В. Воспитание природой. Некоторые аспекты гуманизации экологическогообразования и воспитания. М.: Моск. городской психолого-педагогический ин-т, 2000. 232 с.
  • Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. 480 с.
  • Организация экологического образования в школе: пособие для работников среднеобразовательных школ/И.Т. Суравегина и др.; ред. И.Д. Зверев, И.Т. Суравегина; Акад. пед. наук СССР, Проблем. совет по эколог. образованию. Пермь, 1990. 148 с.
  • Смирнова Н.З. Экологическое образование: проблемы и решения (региональный компонент). Красноярск: РИО КГПУ, 2000. 147 с.
  • Сурайкина Е.Г. Формирование экологической культуры школьников//Вестник КГПУ. 2014. № 1. С. 269-272.
  • Чуйкова Л.Ю. Анализ моделей экологического образования, использующихся в системе школьного образования//Астраханский вестник экологического образования. 2011. № 1. С. 20-32.
Статья научная