Развитие учебно-познавательной деятельности младших школьников в процессе обучения игре в шахматы
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются теоретические практические вопросы развитие учебно-познавательной деятельности младших школьников в процессе обучения игре в шахматы. Автором указывается значимость учебно-познавательной деятельности, которая является социально - значимым качеством личности и формируется в деятельности младших школьников. Анализируются несколько направлений в содержании понятия «учебно-познавательная деятельность». Определяются наиболее эффективные приёмы формирования учебно-познавательной деятельности младших школьников на основании проведённого исследования, и наряду с ними стоит игра в шахматы.
Познание, учебное познание, учебно-познавательная деятельность, познавательная потребность
Короткий адрес: https://sciup.org/140276461
IDR: 140276461
Список литературы Развитие учебно-познавательной деятельности младших школьников в процессе обучения игре в шахматы
- Алеева Ю.В., Попова Н.В. Развитие познавательной активности студентов вуза в процессе проблемного обучения//Экономика. Профессия. Бизнес. -2015. -Т. 1. -№ 1 (1). -С. 58-60.
- Попова Н.В., Ельников А.В. Теоретические и практические предпосылки совершенствования образовательной среды детско-юношеской спортивной школы//Мир науки, культуры, образования. -2015. -№ 4 (53). -С. 157-160.
- Ткаченко М.В., Алеева Ю.В. Роль игры в обучении младших школьников//Психологическое здоровье и психологическая культура в современном российском образовании материалы V всероссийской научно-практической конференции: посвящается 80-летию АлтГПА. -2013. -С. 207-209.
