Реабилитация лиц с нарушенным слухом после кохлеарной имплантации
Автор: Зонтова О.В., Гребенюк И.Э., Черная Н.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Медицинские науки
Статья в выпуске: 1-3 (52), 2021 года.
Бесплатный доступ
Снижение слуха достаточно распространенная в современном мире проблема, приводящая к инвалидизации и ограничениям жизнедеятельности. Кохлеарная имплантация - современный метод медико-технической и психолого-педагогической реабилитации, позволяет восстановить слуховое восприятие и способствует развитию речи у глухих людей. Данный метод предполагает реализацию следующих этапов: обследование, операция, реабилитация, замена процессора. При этом эффективность результатов определяется регулярной послеоперационной коррекционно-педагогической помощью и настройкой процессора системы кохлеарной имплантации. Послеоперационные мероприятия выполняются междисциплинарной командой (врачи, педагоги, психологи) в течение многих лет, что способствует повышению реабилитационного потенциала у глухих детей и взрослых, лучшему их слухоречевому развитию, позволяя максимально полноценно интегрироваться в окружающую среду.
Глухие дети, нарушения слуха, реабилитация, слуховой аппарат, кохлеарная имплантация, развитие слухового восприятия, слухоречевое развитие
Короткий адрес: https://sciup.org/170188232
IDR: 170188232 | DOI: 10.24411/2500-1000-2021-1119
Список литературы Реабилитация лиц с нарушенным слухом после кохлеарной имплантации
- Андреева Л.В. Сурдопедагогика: учебник для студентов высших учебных заведений // Под научной редакцией Н.М. Назаровой, Т.Г. Богдановой. - М.: Академия, 2005.
- Орлова О.С., Зонтова О.В. Совершенствование медико-педагогической реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации посредством настройки речевого процессора // Специальное образование. - 2018. - №2 (50). - С. 74-86.
- Пудов, В.И. Настройка речевого процессора: методические рекомендации. - СПб.: ФГУ НИИ уха, горла, носа и речи, 2011.
- Зонтова О.В. Рекомендации для родителей по развитию слухового восприятия у детей с нарушенным слухом (с рабочими тетрадями). - СПб.: Умная Маша, 2010. - 200 с.