Реализация некоторых задач дифференциальной геометрии в программе GeoGebra
Автор: Антропова Гюзель Равильевна, Матвеев Семен Николаевич, Шакиров Рафис Гильмегаянович
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 6, 2020 года.
Бесплатный доступ
В контексте информатизации образования рассматриваются возможности интерактивной динамической математической программы GeoGebra для изучения и преподавания конструктивных задач дифференциальной геометрии, а также начал математического анализа. Показаны преимущества этой программы. Приведены конкретные примеры ее использования. Обоснован вывод, что реализация компьютерной поддержки изучения математики позволяет учащимся прийти к более глубокому пониманию учебно-программного материала и лучшему освоению учебно-познавательных компетенций.
Принцип наглядности, конструктивные задачи дифференциальной геометрии, информационные технологии обучения, системы компьютерной алгебры, динамическая математическая программа geogebra
Короткий адрес: https://sciup.org/148321403
IDR: 148321403 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.06.P.58
Список литературы Реализация некоторых задач дифференциальной геометрии в программе GeoGebra
- Антропова Г.Р., Матвеев С.Н., Шакиров Р.Г. Реализация некоторых задач геометрии средствами информационно-коммуникационных технологий при работе с иностранными студентами // Диалог культур в контексте образовательной деятельности: сб. материалов Всероссийской науч.-практ. конф. (11 декабря 2019 г.). Набережные Челны: Издательство Набережночелнинского государственного педагогического университета, 2019. С. 27-32.
- Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Академия, 2003. 192 с.
- Костин А.В., Костина Н.Н., Миннегулова Е.О. Использование имитационных технологий при подготовке будущих учителей // Мир науки. 2016. Т. 4, № 1. URL: http://mir-nauki.com/PDF/19PDMN116.pdf (дата обращения: 20.03.2020).
- Красильникова В.А. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании: учеб. пособие. Оренбург, 2012. 291 с.
- Матвеев С.Н., Антропова Г.Р. Организация спецкурса по геометрии средствами информационных технологий (в подготовке бакалавров) // Мир науки. 2017. Т. 5, № 2. URL: http://mir-nauki.com/PDF/33PDMN217.pdf (дата обращения: 20.03.2020).
- Матвеев С.Н., Матвеева Е.С. О приложениях GeoGebra в некоторых задачах алгебры и начал анализа // Образование и культура: сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. (10 марта 2020 г.). Набережные Челны: Издательство Набережночелнинского государственного педагогического университета, 2020. С. 166-170.
- Матвеев С.Н., Сиразов Ф.С. Использование системы компьютерной алгебры Maxima в изучении конечных проективных прямых /// Высшее образование сегодня. 2015. № 2. С. 72-75.
