Реальность и воображаемое в игре на примере шахмат (философско-антропологический аспект)

Бесплатный доступ

Целью настоящей статьи является исследование соотношения и взаимодействия реальности и воображаемого в игре на примере шахмат в рамках философской антропологии. Показано, что игра (в т.ч. шахматы) и воображаемое обладают следующими свойствами - условность происходящего, имитативность происходящего, участие требует метаморфозы и перевоплощания, происходящее обратимо. Бытие и природа человека не обладают такими качествами, они носят реальный, действительный характер, но человек способен воображать. Взаимодействие игра и реальности возможно благодаря тому, что с помощью воображения возможно формирование качеств личности, необходимых в жизни.

Еще

Шахматы, личность, природа человека, философская антропология, игра, имитация, реальность, действительность, воображаемое

Короткий адрес: https://sciup.org/170200627

IDR: 170200627   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2023-8-2-175-178

Список литературы Реальность и воображаемое в игре на примере шахмат (философско-антропологический аспект)

  • Юлов В.Ф. Гносеологические основания компетентностной парадигмы образования // Вестник Вятского государственного университета. - 2012. - №1 (3). - С. 11-13.
  • Миронова, О.А. Прагматизм Джона Дьюи как ведущая философия образования XXI века / О.А. Миронова // Проблемы и перспективы развития образования в России. - 2011. - № 7. - С. 11-15. - EDN RILHGF.
  • Рыбаков С.Ю. Прагматизм как фактор деформации гносеологических и аксиологических основ образования, содержания и методов обучения / С.Ю. Рыбаков // Теория и практика общественного развития. - 2014. - №11.
  • Помелов В.Б. Формирование идеала практицизма и деловитости в американской общественной мыли и педагогике в XX в. // Вестник Вятского государственного университета. - 2013. - №4(1). - С. 130-139.
  • Игра // Философская энциклопедия. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://terme.ru/termin/igra.html (дата обращения 18.08.2023).
  • Аликин, В.А. Идеи игры в философии постмодернизма / В.А. Аликин // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. - 2014. - № 11. - С. 19-26. - EDN THPNPP.
  • Беляева Л.А., Новикова О.Н. «Человек играющий» в эпоху постмодерна // Идеи и идеалы. - 2018. - №3 (37). Т. 2. - С. 82-95.
  • Шалаев В.П., Емельянов Ф.Г. Игра в пространстве самоидентификации и идентификации человека в обществе постмодерна // Труды БГТУ. История, философия, филология. - 2015. - №5. - С. 121-124.
  • Коськов, М.А. Игра: опыт философской теории / М.А. Коськов // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. - 2018. - № 1. - С. 69-86. -EDN YWLWYF.
  • Нохрина Р.А. Феномен двойственности игры: игра как становление или утрата индивидуальности // Вестник ЮУрГУ. Серия Психология. - 2012. - №45. - С. 20-25.
  • Яковлева Е.Л. Многообразные облики: попытка философского осмысления // Азимут научных исследований: педагогика и психология. - 2014. - №3. - С. 87-90.
Еще
Статья научная