Редукционизм в информационном обществе
Автор: Комарова Н.И., Гончарова Д.Д.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Социологические науки
Статья в выпуске: 2-1 (53), 2021 года.
Бесплатный доступ
Современное общество характеризуется инженерно-механистическим способом социальной организации, что позволяет предположить редукционистский характер представления об общественном развитии. Последовательное рассмотрение в социологии отдельных составляющих общественного развития вызывало критику редукционизма как приема упрощенного представления сложных форм социальных взаимодействий. Гуманистическое направление общественного развития как научный метод позволит сформировать образ мирного общественного сосуществования.
Редукционизм, гуманизм, информационное общество, технологии управления
Короткий адрес: https://sciup.org/170188410
IDR: 170188410 | DOI: 10.24412/2500-1000-2021-2-1-24-27
Список литературы Редукционизм в информационном обществе
- Гвишиани Д.М. Организация и управление. 2-е изд. - М., 1998. - 535 c.
- Гончаров Д.К., Григорьева С.Н. Информационные технологии информационной войны // Modern Science. - 2020. - № 7-1. - С. 281-285.
- Вебер Макс. Избранное. Протестантская этика и дух капитализма / Макс Вебер. - М.: Центр гуманитарных инициатив, 2013. - 656 с.
- Спенсер Г. Основные начала / Герберт Спенсер. - СПб, 1897. - 467 c.
- Мечковская Н. Б. Как Интернет и "Википедия" разрушают авторское право и почему особенно трудно гуманитариям // Социология. - 2015. - №3. - С. 82-93.
- Лукина Д.В., Гончаров Д.К. Коммуникации в сети интернет: причины предпочтения общения в социальных сетях личному общению // В сборнике: Всероссийская конференция молодых исследователей "Социально-гуманитарные проблемы образования и профессиональной самореализации "Социальный инженер-2018" Сборник материалов. - 2018. - С. 144-147.
- Гончаров Д.К. Особенности внедрения интернет-технологий в образовательный процесс (социологический аспект). Диссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук / Московский городской педагогический университет. - М., 2012.
