Рейтинг вуза как социальная технология и инструмент человекоориентированного управления в организации

Бесплатный доступ

В статье рассматривается понятие «рейтинг вуза» как инструмент управления информационной, мотивационной, имиджеформирующей составляющей деятельности организации высшего образования. Анализируются основные модели университетов с учетом процесса коммуникации между организациями и их стейкхолдерами (целевыми аудиториями, трансляторами и получателями имиджа вуза). Описаны ключевые рейтинги вузов и выделены основные тенденции, повлиявшие на формирование имиджа вузов в России.

Имидж вуза, рейтинг вуза, трансформационные модели вузов, стратегический менеджмент, имиджевая политика

Короткий адрес: https://sciup.org/142243190

IDR: 142243190   |   DOI: 10.24412/1994-3776-2024-3-170-179

Список литературы Рейтинг вуза как социальная технология и инструмент человекоориентированного управления в организации

  • Лучинин В.В. Модель университета для нового технологического уклада. Университет человека и профессий будущего// Инновации. 2019. №10 (252). URL: https://cyberleninka.m/article/n/model-universiteta-dlya-novogo-tehnologicheskogo-uklada-universitet-cheloveka-i-professiy-buduschego (дата обращения: 20.08.2024).
  • Эбзеева Ю.Н. Международный рейтинг современного университета как механизм управления развитием образовательной системы: диссертация на соискание ученой степени доктора социологических наук: 5.4.7. Социология управления (социологические науки). — РУДН им. Патриса Лумумбы, Москва, 2023 — 287 с.
  • Фадеев А.С., Змеев О.А., Газизов Т.Т. Модель университета 4.0 // Ped.Rev.. 2020. №2 (30). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/model-universiteta-4-0 (дата обращения: 20.08.2024).
  • Шалаев В.С. Рейтинг как инструмент управления вузом // Вестник МГУЛ - Лесной вестник. 2008. №6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/reyting-kak-instrument-upravleniya-vuzom (дата обращения: 20.08.2024).
  • Юдина В.А., Бондаренко В.В., Танина М.А. Развитие методологии формирования международных рейтингов в условиях глобализации мирового образовательного пространства // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2022. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-metodologii-formirovaniya-mezhdunarodnyh-reytingov-v-usloviyah-globalizatsii-mirovogo-obrazovatelnogo-prostranstva (дата обращения: 20.08.2024).
  • Ефимова И.Н., Маковейчук А.В. Рейтинг и бренд вуза как инструменты реализации политики менеджмента качества системы высшего образования // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Государственное и муниципальное управление. 2016. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/reyting-i-brend-vuza-kak-instrumenty-realizatsii-politiki-menedzhmenta-kachestva-sistemy-vysshego-obrazovaniya (дата обращения: 20.08.2024).
  • Ягудина Л.Р., Ягудин И.И. Эффективность рейтингов университетов: реализация информационной и мотивационной функций // Высшее образование в России. 2016. №11. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/effektivnost-reytingov-universitetov-realizatsiya-informatsionnoy-i-motivatsionnoy-funktsiy (дата обращения: 20.08.2024).
  • Новгородов П.А. Эффективность деятельности вузов: от мониторинга и рейтингов к оценке интеллектуального капитала // Управленец. 2018. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/effektivnost-deyatelnosti-vuzov-ot-monitoringa-i-reytingov-k-otsenke-intellektualnogo-kapitala (дата обращения: 20.08.2024).
  • Эбзеева Ю.Н. Рейтинг университета как элемент аттрактивности для потенциальных абитуриентов // Изв. Сарат. ун-та Нов. сер. Сер. Социология. Политология. 2023. №1. URL: https://cyberleninka.rU/article/n/reyting-universiteta-kak-element-attraktivnosti-dlya-potentsialnyh-abiturientov (дата обращения: 20.08.2024).
  • Чугунов В.К., Николаева А.Б., Юдина С.В. Ориентиры, ожидания и факторы принятия решения о поступлении в вуз // Вестн. Том. гос. ун-та. Экономика. 2024. №65. URL: https://cyberleninka.ru/article/n7orientiry-ozhidamya-i-faktory-prinyatiya-resheniya-o-postuplenii-v-vuz (дата обращения: 20.08.2024).
  • Троцук И.В. Рейтинг вузов: идеология и методология составления (российская практика) // Вестник РУДН. Серия: Социология. 2009. №1. URL: https://cyberleninka.m/artide/n/reyting-vuzov-ideologiya-i-metodologiya-sostavleniya-rossiyskaya-praktika (дата обращения: 20.08.2024).
  • Бобракова Л.С. Проблемы применения рейтингового подхода в управлении конкурентоспособностью вузов // Journal of Monetary Economies and Management. 2024. №1. URL: https://cyberleninka.ru/artide/n/problemy -primeneniya-reytingovogo-podhoda-v-upravlenii-konkurentosposobnostyu-vuzov (дата обращения: 20.08.2024).
  • Ключарев Г.А., Неверов А.В. Проект «5-100»: некоторые промежуточные итоги // Вестник РУДН. Серия: Социология. 2018. №1. URL: https://cyberleninka.ru/artide/n/proekt-5-100-nekotorye-promezhutochnye-itogi (дата обращения: 20.08.2024).
  • Шадрин А.А. Социологические аспекты формирования имиджа ВУЗа //Новые императивы устойчивого развития социально-экономической системы. - 2022. - С. 319-324.
  • Гильдингерш М. Г., Шадрин А. А. Социальный портрет студента университета как основа стратегического планирования имиджевой политики //KANT: Social science & Humanities. - 2023. - №. 3 (15). -С. 87-95.
  • Пономаренко Е.В. Новые модели развития университетов в мире в условиях цифровой революции. Теоретические и практические подходы // Государственная служба. 2017. №6 (110). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/novye-modeli-razvitiya-universitetov-v-mire-v-usloviyah-tsifrovoy-revolyutsii-teoreticheskie-i-prakticheskie-podhody (дата обращения: 20.08.2024).
  • Балацкий Е.В., Екимова Н.А. Сравнительная надежность глобальных рейтингов университетов. Журнал Новой экономической ассоциации. 2011;(11):127-142.
  • Борисова И.И. Рейтинг как инструмент повышения конкурентоспособности вузов: учебно -методическая разработка. Н. Новгород: Изд-во Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского; 2012.
  • Штыхно Д.А. О значимости для вуза международных рейтингов. Человеческий капитал и профессиональное образование. 2014;3(11):75-80.
  • В каких рейтингах искать лучшие российские вузы. Skillbox Media, 2021 [Электронный ресурс]. -URL: https://skillbox.ru/media/education/kakie-byvaut-reytingi-vuzov/ (дата обращения: 20.08.2024).
  • Десять участников Проекта 5-100 вошли в мировой топ-100 предметных и отраслевых рейтингов QS, Новости образования в НИУ ВШЭ, 2021[Электронный ресурс]. - URL: https://www.hse.ru/news/edu/448685786.html
  • Habicht H. Universität und Image: Entwicklung und Erprobung eines stakeholderorientierten Erhebungsinstrumentariums. - 2009.
  • Honecker P. Image-und Reputationsmanagement als strategischer Prozess //International Journal of Education. - Т. 15. - С. 6.
Еще
Статья научная