Реконструкция российского образования как института молодежной идентичности

Автор: Емельянова О.Б.

Журнал: Общество: философия, история, культура @society-phc

Рубрика: Философия

Статья в выпуске: 12, 2023 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрены проблемы современного российского образования как важнейшего института формирования национальной идентичности молодежи. Актуальность основана на запросе реконструировать систему образования, что вызвано сменой идеологических форматов: сложный переход от глобалистских идей, ценностей европейского формата в сторону глубоко патриотического мышления, российской социокультурной идентичности. Исследуются реальные проблемы современного образования, решение которых лежит в плоскости двух базовых направлений: образование как форма национальной идентичности и образование как важнейшая система формирования личности. Автор анализирует пути возможного возрождения в молодежной среде основ гуманитарного знания и указывает на важную в этом аспекте роль двух ключевых на сегодняшний день концепций. Предлагается переосмыслить имеющийся профессиональный стандарт педагога, дополнив его компетенциями, отражающими потребности современности и вызовы времени. Делается вывод о необходимости системных реформ, способных восстановить национальную традиционную систему образования с приоритетом педагогического аспекта, что возродит глубинную национальную идентичность молодежи.

Еще

Формирование гражданской идентичности, образование как институт формирования идентичности, проблемы современного образования, гуманитарное знание, молодежная идентичность, воспитание молодежи, гражданские ценности, национальная идентичность личности

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/149144302

IDR: 149144302   |   DOI: 10.24158/fik.2023.12.13

Список литературы Реконструкция российского образования как института молодежной идентичности

  • Асмолов А.Г. Стратегия социокультурной модернизации образования: на пути к преодолению кризиса идентичности и построению гражданского общества // Психолого-педагогический поиск. 2010. № 14. С. 21-39. EDN: NBRSGT
  • Дмитриева Н.В., Перевозкин С.Б., Перевозкина Ю.М., Самойлик Н.А. Факторы, влияющие на протекание кризиса идентичности личности в системе высшего профессионального образования // Наука и современность. 2010. № 4-1. С. 288-294. EDN: RTEXEH
  • Дюркгейм Э. Социология образования / пер. с фр. Т.Г. Астаховой. М., 1996. 80 с.
  • Жаде З.А. Проблема идентичности в современных социальных теориях // Философия и общество. 2007. № 2. С. 173-184. EDN: RNLGWP
  • Матвиенко Е.А. Патриотизм как основа взаимоотношений государства и личности в современной России // Научный портал МВД России. 2019. № 2 (46). С. 7-13. EDN: QALMVB
  • Рысакова П.И. Национальная система образования как агент формирования глобальной идентичности // Философские науки. 2010. № 10. С. 110-127. EDN: NCKSQZ
  • Федан М.А. Гражданская и национальная идентичности: общее и особенное // Философия права. 2013. № 4 (59). С. 113-117. EDN: RSRBBF
  • Хунагов Р.Д., Жаде З.А. Система образования как институт формирования гражданской идентичности молодежи // Власть. 2014. Т. 22, № 12. С. 5-9. EDN: TGKTBT
  • Banks J. Democratic citizenship education in multicultural societies // Diversity and citizenship education. Global perspectives / ed. by J. Banks. N. Y., 2003.
Еще
Статья научная