Решение проблем разработки и применения информационных технологий обучения математическим дисциплинам ИТ-специалистов

Предлагается краткое обобщение накопленного опыта по разработке и применению компьютерных технологий обучения в математической подготовке ИТ-специалистов на примере учебной дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика». Сделан вывод, что реализация информационной модели компьютерного обучения для сложных алгоритмических математических объектов возможна на основе структурированного подхода для создания прикладного программного обеспечения. Используя свойства вложенной структуры математических объектов, которые позволяют выделить структурные инварианты - алгоритмические и программные, можно сокращать время разработки программного обеспечения.