Родительско-детские отношения в контексте психологической готовности родителей к возрастным кризисам ребенка
Бесплатный доступ
В статье обосновывается актуальность изучения родительско-детских отношений в периоды кризисного возрастного развития ребенка. Представлен анализ эмпирического материала, показывающий результаты изучения родительско-детских отношений в период поступления ребенка в школу, которые следует учитывать во время психологической подготовки родителей к возрастным кризисам ребенка
Родительско-детские отношения, психологическая готовность/ подготовка родителей, кризисы возрастного развития
Короткий адрес: https://sciup.org/148102051
IDR: 148102051
Список литературы Родительско-детские отношения в контексте психологической готовности родителей к возрастным кризисам ребенка
- Акопян, Л.С. Новый подход к классификации страхов/Л.С.Акопян//Известия Самарского научного центра РАН. -2009. -Т.11. -№4 (6). -С.1472 -1475.
- Черепанова, У.Г. Содержание психологической готовности родителей к поступлению ребенка в школу/У.Г.Черепанова//МИТС-НАУКА: международный научный вестник: сетевое электронное научное издание. -2006. -№ 4. -С. 25.
- Егорова, У.Г. Просвещение родителей в вопросах профилактики отклоняющегося поведения подростков/У.Г.Егорова//Вестник Самарск. госуд. ун-та. -2014. -№9 (120). -С. 232-236.
- Никулина, И.В. Организация учебно-воспитательного процесса в студенческой группе с учетом особенностей лидерства/И.В.Никулина//Профессиональное образование: проблемы, подходы, новации: сб. науч. статей; под ред. Т.И.Рудневой. -Самара: Изд-во СГУ, 2014. -С. 65 -74.
- Моисеева, Л.Г. Программа обучения родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями/Л.Г.Моисеева//Вестник Самарск. госуд. ун-та. -2005. -№ 4. -С. 162 -167.
- Ферапонтова, О.И. Социальные аспекты инклюзивного образования детей-инвалидов//Вестник Самарск. госуд. ун-та. -2007. -№ 1. -С. 165 -172.
- Горячев М.Д. Средства формирования профессиональных компетенций социально-педагогической деятельности в условиях клиники педагогической поддержки детей и их семей/М.Д.Горячев, М.М.Горячев, А.В.Долгополова, О.И.Ферапонтова, В.В.Мантуленко//Вестник Самарск. госуд. ун-та. -2013. -№ 5 (106). -С. 141 -145.
- Черкасова, О.В. Психолого-педагогические подходы к работе с родителями/О.В.Черкасова//Вестник Самарск. госуд. ун-та. -2014. -№9 (120). -С. 227 -231.
- Аксенова, М.А. Проблемы описания условий как результатов научно-педагогической деятельности/М.А.Аксенова//Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы/науч. ред. В.И.Казаренков. -М. -2013. -С. 340 -343.
Статья научная
