Роль духовности в воспитании духовно развитой молодёжи

Автор: Ташбаева Г.Ю.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Статья в выпуске: 2 (45), 2018 года.

Бесплатный доступ

В данной статье рассматриваются проблемы связанные с духовным воспитанием молодёжи

Независимость, духовность, молодёжь, воспитание

Короткий адрес: https://sciup.org/140236199

IDR: 140236199

Текст научной статьи Роль духовности в воспитании духовно развитой молодёжи

За годы независимости в Узбекистане были предприняты значительные усилия к его улучшению ситуации во всех сферах человеческого развития, в том числе в экономике, здравоохранении и образовании. Сколько преобразований и изменений произошло за это время в жизни нашей страны.

В стране молодёжь составляет значительную часть населения и играет определённую роль решении важных социальных экономических, политических и нравственных проблем общества.

Молодёжь сегодня должна быть социально и политически грамотна, чтобы лучше знать основы общественных отношений.

Одна из важных задач государства – это воспитание духовно богатой молодёжи, подготовка нового в моральном и духовном отношении поколения на основе национального возрождения.

Воспитание гармонично развитого молодого поколения находится в числе важнейших приоритетов общества. Значительное место в этом занимает идейное воспитание. Идейное воспитание - это внедрение в сердце человека всех форм общественного сознания, понятий, взглядов и навыков; объяснение ему противоречий между добром и злом, добродетелью и жестокостью, созидательностью и разрушительностью, а также последовательное внедрения в сознание молодёжи определённых принципов идеологии.

В здоровом обществе процесс воспитания в семье, махалле, в учебном заведении должен направляться на совершенствование духовного мира человека, на обогащение его знаний, на формирование качеств, необходимых для расцвета общества в котором он живёт.

Система духовных ценностей является неотъемлемым элементом духовной культуры.

Духовная сторона является существенной характеристикой жизни общества и, следовательно неотделима от человека как социального существа, а уровень её развития показывает достижения конкретной исторической цивилизации.

Уровень развития общества мы понимаем не только как степень экономического и социального благополучия, но и уровень духовной зрелости молодёжи.

Духовность- это стремление познать самого себя, найти своё место в обществе . Это повышение уровня сознание людей, особенно молодёжи, нравственных и духовных понятий, гуманитарных и демократических ценностей.

Для молодёжи духовные ценности становятся ориентиром, целью, нормой поведения. Духовность общества передаётся из поколения в поколение и прививается каждому человеку в процессе его воспитания и образования. Духовность проявляется в совокупности его положительных качеств, достоинств, таких подлинно человеческих чертах как душевная чистота, совесть, честь стремление к знаниям.

Молодёжь - основа любого государства, поэтому очень важно во время направлять их силы, чтобы они приносили в будущем пользу стране.

Президент Республики Узбекистан Ислам Каримов отмечает: “Нам не должно быть безразлично. Мы не можем стоять в стороне и быть равнодушными наблюдателями, к каким ценностям стремится наша молодёжь. Что её волнует. Чем она живёт.

Мы должны воспитать самостоятельно мыслящих молодых людей со своими твёрдыми убеждениями и взглядами на жизнь, на всё, что происходит вокруг них, формировать в них стремление к здоровому образу жизни, уважение как к национальным, так и общечеловеческим ценностям.

Список литературы Роль духовности в воспитании духовно развитой молодёжи

  • И. A. Каримов «Высокая духовность -непобедимая сила». Т. «Маънавият», 2008
  • И. А. Каримов «По пути духовного возрождения». Т., "Узбекистан ", 1998
Статья научная