Роль инноваций в физическом воспитании обучающихся женского пола в образовательных организациях системы МВД России

Роль и значимость физической подготовки в системе оперативно-боевой подготовки нельзя недооценивать, в силу того, что уровень готовности сотрудников к выполнению служебно-боевых задач напрямую связан с качеством работы на практике. [1]

В настоящее время вопрос о качестве и эффективности профессиональной подготовки сотрудников ОВД является предметом обсуждения не только в рамках каких-либо конференций и семинаров, но и исследования многих специалистов в юридической науке.

Исходя из этого, можно сказать, что, как в теоретическом, так и в практическом аспекте существует множество проблем, требующих незамедлительного и качественного решения.

Учитывая специфические особенности служебного времени курсантов, постоянной нехватки времени, основной ориентир деятельности профессорско-преподавательского состава должен быть направлен на подготовку курсантов и слушателей именно с точки зрения профессиональной направленности. [2]. Это говорит нам о том, что образовательный процесс должен организовываться таким образом, чтобы у курсантов и слушателей формировались в основном качества, умения и навыки, необходимые им для эффективного выполнения возложенных на них служебных задач.

Стоит сказать, что профессиональная физическая подготовка в образовательных организациях системы МВД России включается в себя деятельность, направленную на обеспечение как физической, так и психической подготовки курсантов и слушателей. В рамках физической подготовки формируется навык, обеспечивающий эффективную работоспособность сотрудника ОВД, формирование и развитие необходимых физических качеств, функциональных возможностей организма, необходимых для эффективного выполнения задач служебно-боевого характера. Указанные направления деятельности распространяются не только на повседневную деятельность сотрудника полиции, но и подготавливают к дея-тельности к экстремальных условиях, когда оперативная обстановка постоянно меняется. [3]

Сегодня проблема личной безопасности сотрудников правоохранительных органов приобретает особую актуальность и требует к себе пристального внимания. Ежегодно в России при решении профессиональных задач в повседневной деятельности, в дорожно-транспортных происшествиях и в других ситуациях погибает или получает ранения значительное количество сотрудников ОВД. По данным статистики, в 2018 г. в России погибли, выполняя служебный долг, 67 сотрудников ОВД и 1500 - получили ранения.

В ГУ МВД России по Краснодарскому краю 328 сотрудников навечно остались в строю кубанской полиции.

В образовательных организациях системы МВД подготавливаются сотрудники полиции по программам обучения различных специальностей: правоохранительная деятельность, правовое обеспечение национальной безопасности, экономическая безопасность, так же на факультетах первоначальной подготовки проходят обучение сотрудники следственных и оперативных подразделений, патрульно-постовой службы и других служб имеющие не маловажное значение в охране общественного порядка. [4]

Для каждой специальности физическая подготовка является неотъемлемой частью образовательной программы, в процессе изучения которой курсанты и слушатели овладеют техникой применения боевых приемов борьбы, а также повысят уровень физического развития. Физическая подготовка присутствует в жизни сотрудника полиции на протяжении всей его службы и соответственно имеет особое значение.

Наравне с сотрудниками мужского пола в образовательных организациях системы МВД занимаются физической подготовкой и женщины, естественно присутствует разница к требованиям сдачи нормативов, но хорошо развитые физические качества должны быть и у сотрудников полиции женского пола. Физические качества – это генетически унаследованные морфофункциональные качества, развитые в процессе целенаправленных тренировок, благодаря которым возможна физическая активность и успешность выполнения человеком определенной двигательной деятельности. К основным физическим качествам относятся – быстрота, сила, выносливость, ловкость и гибкость. Все эти качества в той или иной степени необходимы сотруднику полиции, который по необходимости пресекая правонарушение, будет вынужден применить физическую силу. В программе обучения сотрудников полиции предусмотрены упражнения на развитие всех вышеперечисленных физических качеств и боевых приемов борьбы. Но обучение курсантов (слушателей) сводится к однообразию, то есть отсутствие методик проведения занятий по физической подготовке для сотрудников женского пола, а учитывая численность женщин в полиции, необходимо обращать внимание на физиологические и психологические особенности женского организма при организации и проведении практических занятий. Для прогресса в развитии физических качеств, на первоначальных занятиях необходимо решать задачи, вытекающие из биологических особенностей женского организма: укрепление мышц спины, брюшного пресса, связок. Рекомендуется начать с многократного выполнения прыжков, подскоков, бега на средние дистанции. Развитие силы желательно осуществлять доступными средствами, не вызывающими чрезмерного физического напряжения, использовать упражнения в парах. Упражнения с отягощениями необходимо чередовать с упражнениями на расслабление, чтобы снять утомление. [5].

Курсанты и слушатели, проходящие обучение в образовательных организациях системы МВД, на протяжении всего периода обучения изучают, а в дальнейшем совершенствуют навыки применения боевых приемов борьбы. Учитывая анатомические особенности, физические качества женщин заметно уступают мужским качествам. Например, женщинам сложнее выполнять боевые приемы борьбы с применением относительной силы, к примеру, броски, срывы захватов, отражения нападения с дальнейшим ограничением свободы передвижения правонарушителя, но так как в борьбе с нарушителями закона весовые категории не предусмотрены, то многие элементы боевых приемов борьбы, изучаемые сотрудниками женского пола, не подтвердят своего предназначения. Умение применять боевые приемы борьбы необходимо для сотрудников правоохранительных органов. В профес- сиональной деятельности каждый сотрудник органов внутренних дел сталкивается с применением физической силы, и сотрудники женского пола - не исключение.

Для наиболее эффективного использования навыков боевых приемов борьбы у сотрудников женского пола, необходимо поменять направленность их применения. Спектр физических действий направить не на ограничение свободы передвижения, задержание, а на самооборону, арсенал женской самозащиты наполнен некоторыми особенностями, которые мужчины часто не используют, просто в виду того, что они мужчины, или в силу того, что нет возможности.

На теоретических занятиях по физической подготовке необходимо изучить участки на теле человека, наиболее чувствительные к повреждениям, так называемые болевые точки. Изучить классификацию болевых точек, разделить их по мере возрастания болевых ощущений и последствий:

• 1.    Не сильные болевые ощущения, возможно приведет к замешательству нападавшего;

• 2.    Сильные болевые ощущения, приводящие к длительному замешательству нападавшего, благоприятная возможность для нанесения контратакующих действий;

• 3.    Острые болевые ощущения, вызывающая кратковременный вывод из строя конечность, онемение;

• 4.    Потеря сознания, длительный вывод из строя конечности, серьезные травмы;

• 5.    Возможен смертельный исход (Нанесение такого удара может быть оправдано лишь в крайних случаях, когда ваша жизнь или жизнь окружающих находится под угрозой).

На практических занятиях по физической подготовке отработать нанесение точечных ударов. Так же немало важную роль играет психологический фактор – страх, впоследствии которого женщина, хоть и сотрудник полиции, может испугаться, и не оказать сопротивления. Страх – это внутреннее состояние человека, которое спровоцировано какого-либо рода опасностью, и связанное с возникновением негативных эмоциональных переживаний. Такое ощущение возникает на уровне инстинктов, проявляясь в виде защитных реакций. В целом у представителей женского и мужского пола формирования этих эмоций идентично: при возникновении опасности активизируются все возможные ресурсы организма для противоборства с возникшей угрозой. В сложившейся опасной ситуации, сотруднику важно не терять самообладания, не паниковать, а слаженно и умело применить навыки боевых приемов борьбы. Физическая и психологическая подготовленность поможет сотруднику полиции обезопасить себя при применении физической силы и способствует результативному выполнению возложенных на него служебных обязанностей по обеспечению общественной безопасности и охране правопорядка.