Роль национальных подвижных игр в учебно-образовательном процессе
Автор: Сбитнева О.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4-1 (67), 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается значимость физической культуры и спорта в вузе. Обсуждается эффективность и целесообразность национальных подвижных игр в учебно-образовательном процессе. Рассматривается роль игры в нравственном воспитании. Отражено влияние национальных подвижных игр на физическое, умственное, эстетическое развитие. Выявлена связь подвижных игр и развития физических качеств. Установлен национальный состав обучающихся студентов вуза. Представлены подвижные игры разных национальностей. Определены развивающие задачи игр.
Национальные подвижные игры, двигательная активность, учебно-образовательный процесс, физическая культура, физические качества, студенты
Короткий адрес: https://sciup.org/170193259
IDR: 170193259
Список литературы Роль национальных подвижных игр в учебно-образовательном процессе
- Асадулаева Н.А. Развивающий потенциал традиционных игр народов Дагестана: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.01. - Москва, 1998. - 259 c.
- EDN: NLJNHL
- Адамбеков К.И. Социально-педагогические основы физического воспитания учащейся молодежи. - Алматы: Санат, 1998. - 198 с.
- Богатуров А.Д. Здоровый образ жизни. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. - 265 с.
- Турсунов Н.Н. Таджикские национальные игры. - Душанбе: Ирфон, 1998. - 128 с.
