Роль семьи в воспитании ребенка дошкольного возраста

Актуальность исследования. Актуальность исследования обусловлена тем, что тема воспитания детей остро стояла во все времена. Каждый день создаются новые семьи, дети, которых необходимо направлять, подготавливать к взрослой жизни. Семья для ребенка всегда остается на первом месте, она является воспитательной средой, его средой обитания. В первые годы жизни — это практически единственное воздействие в воспитательных целях. Исследования показывают, что именно в семье определяется степень влияния на детей СМИ, общеобразовательных заведений, общественных организаций, искусства, друзей, литературы и трудовых коллективов. [5]. В современном мире возникла проблема: семья редко справляется с функцией воспитания ребенка. С каждым днем возрастает количество разводов, появляются неполные семьи, а в некоторых из них родители злоупотребляют наркотиками и алкоголем. Дети берут пример с родственников, а затем пытаются подражать им. Становится очевидным тот факт, что из подобных семей ничего хорошего не выйдет для формирования личности человека. Нарушаются все основы межличностных отношений. При отсутствии хорошего воспитания ребенок растет сам по себе, подобно дикому животному.

Над проблемой семейного воспитания работали такие педагоги и психологи: В.М. Минияров, Е.Е. Алексеева, Е.А. Асвойнова-Травина, И.А. Корчагина, Г.А. Косульникова, Н.Ф. Барложецкая, Е.В. Комаровская, А.М. Васютин, В.Л. Леви и др.

В современных семьях сложилась не лучшая обстановка. В большинстве из них все время и силы родителей уходят на обеспечение семьи материально, но упускается момент развития и формирования детей в духовном плане. Социологические исследования говорят о том, что среднестатистическая женщина, проводящая весь день на работе, уделяет 16 минут в сутки воспитанию своего ребенка, в выходные дни на это уходит 30 минут. Совместные занятия, духовное общение с детьми, все это непозволительная роскошь в современном мире. Все общение сводится к проверке уроков и выяснению состояния успеваемости. [1] Взрослые люди должны осознавать в полной мере важность семейного воспитания. Это является основной целью создания семьи. Взаимоотношения женщины и мужчины становятся главным примером для ребенка. Воздействие семьи на ребенка очень специфично, это обязательный фактор правильного воспитания. Дети, которые воспитывались вне семьи, чаще других развиваются с опозданием или одностороннее.

Семейное воспитание необходимо в силу следующих обстоятельств:

• 1.    Воспитание в семье приносит больше эмоций, чем какое-либо другое, ведь родительская любовь и доверие, привязанность являются проводниками эмоций ребенка.

• 2.    Маленькие дети более остро поддаются воздействию воспитания в семье.

• 3.    Семья — это своеобразный отдельный мир, именно этот институт прививает ребенку нормы социума, помогает расширить кругозор и набраться необходимого опыта.

• 4.    Семья не является однородной социальной группой, она дифференцирована.    В    ней    представлены    разные

профессиональные, половые и возрастные подгруппы. Из-за этого ребенок активнее показывает свои интеллектуальные и эмоциональные способности, реализует по полной заложенный потенциал. [4]

Наличие семьи важно с точки зрения социологии не только для ребенка, но и для взрослых людей. Именно этот институт влияет на социальное, физическое и эмоциональное состояние человека. Всю жизнь важно ощущать поддержку близких, чувствовать свою значимость.

В каждой семье возникает своя система и методика воспитания. Это подразумевает наличие воспитательных целей, постановка задач, преемственность техник от предыдущих поколений и окружения. Родители должны понимать, что они должны позволять ребенку, а чего допускать нельзя. Именно они являются общественной средой малыша в первые годы жизни. То, кем являются родители, напрямую влияет на формирование личности человека. Чувства между ребенком и родителями сводятся к тому, что забота является первостепенным фактором, от которого зависит его жизнь. Каждый ребенок любит родителей безусловно, огромно и несоизмеримо. В начале формирования личности любовь к семье позволяет обеспечить жизни и безопасность, по мере взросления любовь родителей помогает развиваться физически, эмоционально и психологически. Это гарантия успешности и благополучия человека, залог его телесного и душевного здоровья. [3]

Чтобы подрастающее поколение выросло успешным, требуется создать в семье атмосферу доброжелательности, сотрудничества, помощи и сердечности, прививать правильное видение мира. Чтобы растущий человек принял высокие идеи, его необходимо с детства воспитывать «человеческой культуре». С раннего возраста необходимо воспитывать в ребенке человечность, сострадательность и милосердие. Родители должны создавать все условия, чтобы дети развивались духовно и нравственно. [2]

Многие родители не в состоянии справиться с вопросами воспитания своих детей, поэтому они очень остро нуждаются в педагогической поддержке и помощи. Это позволяет развивать воспитательное отношение, а проявляется путем консультирования родителей. Каждый ребенок нуждается в индивидуальном подходе касательно его воспитания. Родители обучаются особым навыкам обращения с детьми, специалист позволяет скорректировать взаимоотношения, просвещает с точки зрения психологии и педагогики. [6]

Педагогическая поддержка является единой системой со своими структурными элементами, которые реализуются через общение родителей и педагога по ряду принципов. Их разработала О.С. Бажанова. К ним относятся принцип экологичности, субъективности, сотрудничества и проблемности.

По этим принципам формируются главные критерии организации поддержки семьи с педагогической точки зрения. Выявляются реальные положения воспитательных отношений в семье, прослеживается продвижение родителей и их самосовершенствование, помощь в преобразовании воспитательных отношений путем проведения диалогов; корректировка форм, методов и целей поддержки с учетом заметных результатов; оценивание действий семьи во взаимоотношениях с детьми; привлечение родителей к педагогической деятельности; обеспечение необходимых условий для формирования правильных воспитательных отношений. [2]

Выводы. Семья оказывает на ребенка первостепенное влияние: формируется его личность, он развивается духовно, физически и умственно. Именно родители объясняют, что значат человеческие ценность, являются примером для подражания, эталоном. Дети копируют модель поведения своих родных и окружающих, растут со стойким пониманием правильности всего происходящего, а затем по этому шаблону воспитывают своих собственных детей. Родители должны понимать всю ответственность, которая взваливается на их плечи. Также они должны осознавать, что если желают воспитать достойного члена общества, то начинать нужно прежде всего с себя. Для ребенка они являются единственным и главным авторитетом. Помочь родителям в этом могут психологи и педагоги, которые разберутся в семейных проблемах, предложат адекватные пути их разрешения. Главное, запастись большим терпением, и тогда можно вырастить ребенка, которым они будут гордиться, а не винить себя в допущенных ошибках и неопытности. Если все делать правильно, в будущем ребенок будет благодарен.