Русско-турецкая война 1877-1878 гг. в интерпретации советских и российских школьных учебников
Бесплатный доступ
Статья отвечает на вопрос о том, как школьные учебники истории отражают идеи, ценности и знания, принятые в советском и российском обществе на примере интерпретации событий русско-турецкой войны 1877-1878 гг., какая методология лежит в основе создания этих учебников, и как она влияет на их содержание.
Русско-турецкая война 1877-1878 гг, школьные учебники, советский союз, интерпретация, национальная идентичность, советская историческая наука
Короткий адрес: https://sciup.org/140284318
IDR: 140284318
Список литературы Русско-турецкая война 1877-1878 гг. в интерпретации советских и российских школьных учебников
- Хвостов В. М. Новая история. Часть 2. (1870-1917). 9 класс // Аверьянов А. П., Галкин И. С., Зубок Л. И., Манусевич А. Я., Орлов В. А., Хвостов В. М. Учебник. 18-е изд. М., 1980.
- Золотарев В. А. Россия и Турция: Война 1877-1878 гг. М., 1983.
- История России, XIX век: учебник для 8 классов общеобразовательных организаций / под. ред. А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной. 2-е изд. М., 2001.
- Достян И. С., Нерсесов Г. А. Итоги и задачи изучения внешней политики России // Киев: Библиотека Украины (LIBRARY.UA). URL: http://library.ua/m/articles/view/ИТОГИ-И-ЗАДАЧИ-ИЗУЧЕНИЯ-ВНЕШНЕЙ-ПОЛИТИКИ-РОССИИ (дата обращения: 25.08.2018).
- История России. 9 класс: учебник для общеобразовательных организаций. В 2-х частях. Ч./ (Н. М. Арсентьев; А. А. Данилов; А. А. Левандовский; А. Я. Токарева.) под ред. А. В. Торкунова. М., 2016.
- История СССР: учебник / под ред. акад. А. М. Панкратовой. Л., 1961.
- Стрелова О. Ю. История в школе остается «полем битвы» за прошлое, потому что «войны памяти» не утихают // Проблемы современного образования. 2012. № 6. С. 83-98.
- Фортунатов П. К. Война 1877-1878 гг. и освобождение Болгарии. М., 1950.
- Юдовская А. Я. Всеобщая история. История Нового времени, 1800-1900. 8 класс: учебник для общеобразовательных организаций./ А. Я. Юдовская, П. А. Баранов, Л. М. Ванюшкина. 16-е изд. М., 2012.
Статья научная