Школьник как субъект информационно-образовательного пространства

Автор: Капалыгина Ирина Ивановна

Журнал: Грани познания @grani-vspu

Статья в выпуске: 3 (50), 2017 года.

Бесплатный доступ

Характеризуются педагогические условия становления субъектности школьника в информационно-образовательном пространстве: формирование необходимых компетенций, связанных с деятельностью школьника в информационно-образовательном пространстве; создание здоровой речевой среды; использование виртуального информационного пространства; создание информационно-безопасных условий и т.д.

Школьник, информационно-образовательное пространство, субъектность, субъект, педагогические условия, здоровая речевая среда

Короткий адрес: https://sciup.org/14822588

IDR: 14822588

Список литературы Школьник как субъект информационно-образовательного пространства

  • Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе. М.: Совершенство, 1998.
  • Дроздова Н.В., Лобанов А.П. Компетентностный подход как новая парадигма студентоцентрированного образования. Минск: РИВШ, 2007.
  • Зимняя И.А. Ключевые компетенции -новая парадигма результата современного образования //Эйдос. 2016. URL: http://www.eidos.ru/journal/2006/0505.htm (дата обращения: 03.08.2016.).
  • Кабуш В.Т. Педагогическая поддержка -технология воспитания XXI века//Праблемы выхавання. 2005. № 3. С. 3-4.
  • Капалыгина И.И. Становление здорового образа жизни учащихся в начальной школе: монограф. Гродно: ГрГУ, 2006.
  • Кириллова Н.Б. Медиасреда российской модернизации. М.: Академический проспект, 2005.
  • Крылова Н.Б., Александрова Е.А. Организация индивидуального образования в школе/под. общ. ред. М.А. Ушакова. М.: Сентябрь, 2004.
  • Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 тысяч слов фразеологических выражений. 4-е изд-е. М.: Азбуковник, 1999.
  • Смирнов С.А., Котова И.Б., Шиянов Е.Н. Педагогика: теории, системы, технологии: учеб. для студентов высш. и сред. пед. учеб. заведений/; под ред. С.А. Смирнова. 6-е изд., перераб. М: Академия, 2006.
  • Сивашинская Е.Ф. Лекции по педагогике: интегративный курс. Минск: Жасскон, 2007.
  • Социальное партнерство /Образовательные и социальные партнеры МБДОУ. 2012. URL: http://49-detsad.ru/sotsialnoe-partnerstvo.html (дата обращения: 03.08.2016.).
  • Социальный энциклопедический словарь/Г.В. Осипов ; под общ. ред. Г.В. Осипова. М.: ИНФРА.М-НОРМА, 1998.
  • Тайлаков У.Н. Единое информационно-образовательное пространство школы как фактор повышения качества образовательных процессов//Молодой ученый. 2013. №5. С. 768-772.
Еще
Статья научная