Система оценки ABLLS-R для детей с расстройством аутистического спектра

Автор: Квасова А.П.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 11 (41), 2018 года.

Бесплатный доступ

В данной статье рассматривается система оценки ABLLS-R (The Assessment of Basic Language and Learning Skills - Revised). Данная система оценки применяется для диагностики и оценки функциональных навыков и уровня развития речи у детей с расстройством аутистического спектра, для разработки индивидуальной программы развития и установления успешного обучения. Применение методики ABLLS-R содействует росту результативности коррекционной и образовательной работы с аутистичными детьми.

Система оценки ablls-r (the assessment of basic language and learning skills - revised), с расстройством аутистического спектра, навыков

Короткий адрес: https://sciup.org/140272618

IDR: 140272618

Список литературы Система оценки ABLLS-R для детей с расстройством аутистического спектра

  • Partington J.W. The Assessment of Basic Language and Learning Skills- Revised (The ABLLS-R). The ABLLS-R Protocol. - Behavior Analysts, Inc. 2006. 94 p.
  • Partington J.W. The Assessment of Basic Language and Learning Skills- Revised (The ABLLS-R).e Scoring Instructions and IEP Dvelopment Guide (The ABLLS-R Guide). - Behavior Analysts, Inc. 2006. 148 p.
Статья научная