Система показателей качества как необходимое условие управления образовательным процессом магистратуры
Автор: Бабенко Е.И., Кудрявцева Е.П.
Журнал: Ars Administrandi. Искусство управления @ars-administrandi
Рубрика: Кафедра
Статья в выпуске: 2, 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается система показате- лей качества образовательного процесса, пред- лагаемая, согласно Болонскому соглашению, российским вузам для организации магистрату- ры. Указанная система базируется на совокупно- сти детерминант, входящих в понятие «качество образования», и критериев, предъявляемых к со- временным моделям управления качеством об- разования в рамках двухуровневой системы. Ав- торы проработали данную систему на практике и доказывают ее состоятельность для процесса управления качеством образования при введе- нии двухуровневой системы в российских вузах.
Магистратура, качество образования, управление качеством образования, показатели качества образования
Короткий адрес: https://sciup.org/147204002
IDR: 147204002
Список литературы Система показателей качества как необходимое условие управления образовательным процессом магистратуры
- Касамара В. Возрождение магистратуры [Электронный ресурс]. URL: http://advert.pprhse.ru/news/vozrozhdenie_magistratury1/(дата обращения: 21.02.2010).
- Щеглов П.Е., Никитина Н.Ш. Профессиональный портрет специалиста в системе управления качеством образования в вузе//Университетское управление: практика и анализ: электрон. журн. URL: http://www.umj.ru/index.php/pub/inside/406/(дата обращения: 21.02.2010).
- Bonvillian G., Dennis T.L. Total quality management in higher education: opportunities and obstacles//Total Quality Management in Higher Education. 1995. № 5. P. 10-16.
- Crawford F.W. Total Quality Management//TQM magazine. 1991. № 5. P. 35-47.
- Hughes P. E. The challenge of identifying and marketing quality in education//Quality Assurance. 2000. № 6. P. 158-174.
- Koslowski F. A. Quality and assessment in context: a brief review//Quality Assurance in Education. 2006. № 8. P. 78-94.
- Lagerweij N.A.J., Voogt J.C. Policy at school level//Quality Assurance in Education. 1990. № 3. P. 171-190.
- Sahney S., Banwet D.K., Karunes S. Conceptualizing total quality management in higher education//The TQM Magazine. 2004. № 2. P. 145-159.
