Ситуация как педагогическое средство преодоления психологических барьеров у иностранных студентов

Автор: Худобина Ольга Фдоровна

Журнал: Грани познания @grani-vspu

Рубрика: Педагогические науки и психология

Статья в выпуске: 1 (15), 2012 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются специально создаваемые в процессе обучения ситуации, целью разрешения которых является не только преодоление того или иного барьера, но и развитие профессионально важных качеств и способов деятельности студента

Специальная ситуация, психологический барьер, иностранные студенты, профессионально важные качества и способы деятельности студента

Короткий адрес: https://sciup.org/14821701

IDR: 14821701

Список литературы Ситуация как педагогическое средство преодоления психологических барьеров у иностранных студентов

  • Бударина А.О. Ролевая игра как средство формирования профессиональной коммуникативности студентов: автореф. дис. канд. пед. наук. Калининград, 2001.
  • Гребенюк О.С. Общая педагогика: курс лекций. Калининград, 1996.
  • Гребенюк Т.Б. Дидактика и педагогическая психология: учеб. пособие. Калининград, 1996.
  • Зимняя И.А. Педагогическая психология: учебник для вузов. 2-е изд., доп., испр. и перераб. М.: Логос, 2001.
  • Ильин B.C. Формирование личности школьника. М.: Педагогика, 1984.
  • Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению: пособие для учителей иностр. яз. М.: Просвещение, 1985.
  • Рот Ю. Методика межкультурного обучения в программе Мюнхенского института по межкультурной коммуникации//Интенсивное обучение иностранным языкам: проблемы методики и лингвистики: сб. науч. ст. Волгоград, 2004. Вып. 2. С. 238-245.
  • Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учеб. пособие. М.: Народное образование, 1998.
  • Сериков В.В. Личностно ориентированное образование//Педагогика. 1994. № 5. С. 11-16.
  • Худобина О.Ф. Психологические барьеры у иностранных студентов в процессе обучения в вузе//Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер.: Педагогические науки. 2007. № 1(19). С. 82-87
  • Чернилевский Д.В., Морозов А.В. Креативная педагогика и психология: учеб. пособие для вузов. М.: МГТА, 2001.
  • Шадриков В.Д. Деятельность и способности. М.: Логос, 1994.
  • Шакуров Р.Х. Барьер как категория и его роль в деятельности//Вопр. психологии. 2001. №1. С. 3-8.
Еще
Статья научная