Словесно-гуманитарные основы самообразования: рефлексия биографического времени
Автор: Роботова Алевтина Сергеевна
Журнал: Непрерывное образование: XXI век @lll21-petrsu
Рубрика: Образование через всю жизнь
Статья в выпуске: 2 (2), 2013 года.
Бесплатный доступ
Статья отражает авторский взгляд на самообразование как необходимый элемент жизни человека, как отражение динамики биографического времени (от раннего детства до старости), как информальный способ непрерывного образования. Основным способом анализа этого феномена бытия является соединение научной рефлексии и рефлексии в процессе самонаблюдения и анализа. Оценивая личное биографическое время и факты собственной жизни, автор раскрывает сущность, основы, источники и индивидуальную направленность самообразования. Самообразование показано как условие личностного самоизменения, самосовершенствования, как фактор профессионального и научного развития; оцениваются достоинства самообразования по сравнению с институциональными формами непрерывного образования. Оно есть проявление инициативы, активности, ответственности самого человека, преодоление им инерции жизненного существования и профессиональной деятельности. Автор стремился показать словесно-гуманитарную сущность самообразования, раскрывая значимость чтения, художественной литературы, работы с научными текстами, совершенствования профессионального дискурса и создания собственных научных произведений в жизни и работе преподавателя высшей школы.
Самообразование, непрерывное образование, рефлексия, биографическое время, чтение, художественная литература, художественно-образное познание, слово, язык, речь, дискурс, текст
Короткий адрес: https://sciup.org/147112395
IDR: 147112395
Список литературы Словесно-гуманитарные основы самообразования: рефлексия биографического времени
- Микешина Л. А. Философия науки. Современная эпистемология. Научное знание в динамике культуры. Методология научного исследования. М., 2005. URL: philosophy.ru›library/philsci/mikeshina
- Фаулз Дж. Аристос/Пер. с англ. И. Бессмертной. М., 2008. С. 136
- Леонтьев Д. А. Очерк психологии личности. М., 1993
- Роботова А. С. Усталость идей // Вестник Герценовского университета. 2008. № 8; Роботова А. С. Почему устают педагогические идеи? // Управление школой. 2007. № 24
- Азимов А. Зачем нужна история науки//Химия и жизнь. 1976. № 10. URL: vivovoco.rsl.ru›VV/MISC/4/AZIMOV.HTM
- Данилов Р. С. Состязательность как форма социального бытия человека: Автореф. дис.... канд. филос. наук. Саратов, 2007; Мягкова С. Н., Истягина-Елисеева Е. Н. Эволюция принципа состязательности в Античности и западноевропейском Средневековье. URL: lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=102015; Гурин С. П. Игра. Спонтанность. Трансценденция. URL: www.russned.ru/filosofiya/igra. -spontannost… Дубин Б. Состязательность и солидарность, или Рождение спорта из духа общества//Отечественные записки. 2006. № 6
- Венедиктова Т. Литература как опыт//Новое литературное обозрение. № 115. URL: nlobooks.ru
- Роботова А. С. Художественно-образное познание педагогической действительности средствами литературы: Дис… д-ра пед. наук. СПб., 1996
- Режим доступа: padchin.narod.ru›homo2.html
- Пеннак Д. Школьные страдания: эссе/[Пер. с фр. С. Ю. Васильевой]. СПб., 2009. С. 7
- Роботова А. С. Речь преподавателя и университетская традиция
- //Высшее образование в России. - 2008. - N 6 - С. 127-133.
- Гаспаров М. Л. Язык. Память. Образ. Лингвистика языкового существования. URL: lib100.com›book/contact…Гаспаров…память, образ.doc
- Шпет Г. Г. Язык и смысл. М., 2007. URL: log-in.ru›Библиотека›yazyk-i-smysl-shpet-g-g…
- Большакова Е. И, Баева Н. В. Автоматический анализ дискурсивной структуры научного текста. URL: www.dialog-21.ru/Archive/2004/Bolshakova.htm
- Лиотар Ж. Состояние постмодерна/Пер. с фр. Н. А. Шматко. М., 1998; Власов В., Лукина Н. Авангардизм. Модернизм. Постмодернизм: терминологический словарь. СПб., 2005. С. 202-208
- Роботова А. С. Об ответственном отношении к человеку учительствующему и концепту "учитель" [Текст] / А. С. Роботова
- // Вестник Герценовского университета [Текст] / РГПУ. - СПб., 2010. - N 12 (86). - С. 17-21.
- Рубинштейн С. Л. Человек и мир. URL: rubinstein-society.ru›…nauchnie…chelovek …mir.html
