Социальная психология безопасности как теоретико-прикладная проблема

Рязанским институт права и экономики МВД России

Национальная безопасность представляет собой систему прогнозирования, обнаружения. предотвращения и ликвидации угроз на различных уровнях в целях обеспечения нормального функционирования государства, общества, экономики и личности

При этом национальную безопасность можно рассматривать как

— теорию;

— социальную практику;

— учебну ю дисциплину.

• 1.    Говоря о национальной безопасности в теоретическом плане, следует отметить, что пока нс сложился общественный подход к объяснению се природы, структуры. механизмам функционирования и т.д. На наш взгляд, социальная психолог ия в состоянии внести серьезный вклад в теорию национальной безопасности Конфликтологический подход может стать. в частности, основой для построения концепции национальной безопасности.

I kuo подчеркнуть, что для разработки социально-психологических аспектов национальной безопасности необходимы фундаментальные теоретические исследования.

• 2    Практическое обеспечение национальной безопасности нельзя представить без социально-психологической диагностики. г с. сбора информации о причинах возникновения экстремальных ситуаций проведения мониторинга общественного мнения, создания конфликтологических центров, сеги аналитических служб. кризисных групп, проведения социально-психологической экспертизы законов, кризисных явлений в области политики, общества и экономики, а также открытия центров по оказанию антикриминальной помощи населению. в том числе обманутым вкладчикам, избирателям. жертвам насилия, беженцам, переселенцам, лицам из’’горячих точек” и г. п.

• 3.    Решение социально-психологических проблем обеспечения национальной безопасности предполагает:

— подготовку профессиональных конфликтологов.

— психологическое просвещение населения профессиональное обу ченис соответствующих специалистов. повышение социал ьно-психоло-гической компетентпости госслужащих;

создание самостоятельной учебной дисциплины Социальная психология безопасности и включение ее в учебные планы.

разработку тематического плана и учебной программы по курсу " Социальная психология безопасности" и проведение занятий поданному курсу.

формирование авторского коллектив;! по исследованию социально-психологических аспектов национальной безопасности.

Это обстоятельство требует методического обеспечения изданияучебников, учебных пособий, монографий, практикумов, тренингов и иной учебно-методической литера гуры

Одной из главных у гроз национальной безопасности России является состояние преступности Данную проблему исследуют с различных позиции Вне всякого сомнения. социально-психологический подход к исследованию преступности обладает громадными возможностями На первый план выхолит прикладная социальная психология, значение ко-торой в данном случае трудно переоценить.

В настоящее время наметился прорыв в области прикладной социальной психологии. Имеются в виду тс направления, которые связаны с социально-психологическо!! днагносг икой. психотехникой воздействия, организационным, групповым и личностным развитием, консультированием, рекламным делом и т.д.

В го же время эффективность прикладной социальной психологии напрямую зависит от состояния социально-психологической теории, которая сегодня переживает нс лучшие времена, находясь, по существу, в кризисном состоянии Выход из него возможен лишь на основе осмысления опыта как течест венной, так и американской, и европейской, и восточной психологии.

На пом противоречивом, а порой и драматическом фоне, который характеризуется переходом, например, от материалистических — к теологическим. от позитивистских — к антнсциентистским взглядам и подходам. довольно интенсивно, несмотря ни на что. развиваются теоретико-прикладные отрасли, политическая, экономическая и этническая психология Сама практика требуетра тработки именно этих отраслей

Следует еще раз подчеркнуть, «по есть проблемы. решение которых нс требует отлагательств К их числу относится прежде всего преступность, угрожающая национальной безопасности России, т.е се государственному. экономическому и общественному развитию. Однако именно гдссь. в этой сфере, социальная психолог ня пока еще себя нс проявила Есть учебные пособия и кафедры по социологии права и преступности, но нет материалов по социальной психологии

Традиционно проблема преступности рассматривается с позиции теории социальной де -.организации аномалии, преступной субкультуры, кон-фликга и т.д. Но эти теории явно нс работают при попытке их применения для объяснения проблемы орт анизованной преступности, криминализации власти, государства, экономики и обществ;!

Дело в гом. что проблему пресп пностн нельзя сводить к индивидуальному криминальному поведению. органи ".ованную прссту пность — к ана шзу преспиных групп, группировок и сообществ К сожалению, подобное — нс редкость Такое можно встретить и в теории, и на практике. На наш взгляд в основе криминологического понимания природы современной преступности должен лежать социально-психологический подход. Именно он позволяет объяснить причины и механизм как организован-noil так и общеуголовной прсступностн. природу насилия

ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

Канд, психол. наук, доцент О Т.Ковалев

ВлаДИМИ(К КИИ И'рИДИЧеСКИИ ИНС титул МВД РоССИИ

Современные тенденции прссту пностн. состояние оперативной обстановки, развитие и совершенствование оперативно-розыскной деятельности. в центре которой находится человек, требуют творческой реализации достижении психологичес кой науки, активного использования психологических знаний, умений и навыков Сотрудники оперативных аппаратов ОВД осу щсствляют психологическую интерпретацию событий и явлений своей многогранной профессиональной деятельности; 92% опрошенных сотрудников ОВД убеждены в том. что психологические познания должны быть дополнены и систематизированы

В настоящее время интенсивно развивается оперативно-розыскная психология Возникнув как прикладная дисциплина на стыке юридической и психологической наук, она призвана выявлять и объяснять специфические психологические феномены. механизмы и закономерности проявляющиеся в оперативно-розыскной деятельности, вооружать практических работников научно обоснованными психологическими методиками и рекомендациями Различные проблемы оперативно-розыскной психологии изучают ученые-психологи и юристы, среди которых следует выделить В В -Хв-рамнева. IO Е Авру тина. И И Басенкою. В Г Боброва. В. Г Вербового. К К Горяйнова. И. I Грн-чанина /X В Губина. В А Коноплева. В А Лукашева, А. М. Столяренко. В И Филиппенко. В. А Черепанова В И Чсрненилова. В В. Шувалова

Специальное изучение психологических аспектов оперативно-розыскной деятельное! и опсрат ив-ных аппаратов органов внутренних дел. проводимое автором на протяжении 10 лег. а также шести-лептпй опыт преподавания учебного курса ‘Осио вы оперативно-розыскной психологии на юридическом и психологическом факультетах Рязанского института права и экономики МВД России потво-ляют сформулировать некоторые теоретические и методические проблемы оперативно-розыскной психологии

Оперативно-розыскную психологию можно рассматривать как частную теорию юридической психолог ни. которая изучает психолог ичсскнс факты. явления и закономерности ОРД. личность человека как субъекта и объекта этой деятельности

Содержание оперативно-розыскной психолог ни обусловливается особенностями ОРД. ее принципами и предъявляемыми к ней требованиями Субъекты оперативно-розыскной деятельности нс могут использовать в полном объеме психологические знания из разных отраслей психологии Здесь также недопустим психолого-компенсаторный подход. подразумевающий формальный перенос об-щспсихологичсскихи социально-психологических концепций на опсративио-розыскну ю деятельность Оперативно-розыскная психолог ня имеет выраженную практическую направленность и опирается на данные, получаемые в ходе специальных комплексных исследований, реализации адаптированных и вновь разрабатываемых методик