Социальная реабилитация в комплексном подходе к организации образования учащихся с нарушением зрения

Бесплатный доступ

На основе приоритетов национального проекта «Образование» представлена модель специального (коррекционного) образовательного учреждения для детей с нарушением зрения, выдвинуты аргументы, характеризующие содержательность эффективных направлений педагогической деятельности, определены пути решения задач социализации учащихся

Короткий адрес: https://sciup.org/147152348

IDR: 147152348

Список литературы Социальная реабилитация в комплексном подходе к организации образования учащихся с нарушением зрения

  • Афанасьев В.Г. Системность и общество/В.Г. Афанасьев. -М.: Изд-во политической литературы, 1980.
  • Третьяков П.И. Управление школой по результатам: практика педагогического менеджмента/П.И. Третьяков. -М.: Новая школа, 1997. 3.
  • Управление развитием школы/под ред. М.М. Поташника, B.C. Лазарева. -М.: Новая школа, 1995.
  • Ямбург Е.А. Школа для всех: Адаптивная модель (Теоретические основы и практическая реализация)/Е.А. Ямбург. -М.: Новая школа, 1996.
Статья научная